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新课标人教版四年级下册语文课内阅读

安静的手指悄（qiaoqiao）然合拢，（）拢住了那只蝴蝶，真是一个（）！

睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿（）的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间（），

安静的脸上充满了（）。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她（）

没有体验过的地方。

1、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(1分)

2、根据课文内容，在括号里填上合适的词语。(3分)

3、把这段话中你感受最深的句子划出来，并谈谈理由是什么.

文段1：

阅读诗歌独坐敬亭山

众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。

1、这首诗写作的顺序是从（）写到（）

2、诗中的哪些字词体现孤独________________________________

3、写出下列字词的意思。闲：_厌：

4、请画一画诗人与敬亭山相对的画面。

忆江南

江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？这是一首

________________，作者是唐朝的白居易，你还知道他写过哪些诗吗？

_______________________________

2、从哪一句，看出诗人来过江南？

_______________________________________________

3、江南美在哪？抄出两句。_______________________________________________

4、“能不忆江南？”是（）A、设问句B、反问句C、陈述句

文段2：①在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。②虽说是孔隙，可

也是容得下一只小船进出。③怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没发容第三个

人，是这样小的小船。④船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里面拉绳子，船就

进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。⑤我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，

自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢

慢移动。⑥眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。⑦我又感

觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。⑧大约行了二三丈水程吧，就登陆

了，这就到了内洞。

1．这段课文共有8句话。其中第（）句讲泉水的来路；第（）句至第（）句表面些小

船的小，实际是在介绍孔隙；第（）句写进内洞的方法；第（）句至第（）句写我进内

洞的感受。

2．从作者经过孔隙时的真实感受可以看出孔隙的特点

是______________________________________________________

，

文段4：

第二次世界大战前，我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计，生活很拮据，母亲常安慰家

里人：“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔的财富。”

1、“我”家的生活情况如何？

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2、母亲的话强调的是什么？

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3、你理解母亲的话吗？联系实际说一说。

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文段5：

这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我

不能不劳动，就得到这些食物！”

1、年轻人目光灰暗的原因是什么？

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2、年轻人说的话告诉我们什么？

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文段6：

人们都说，黄河是中华民族的摇篮。可是一查黄河近2000年来的“表现”，却叫人大吃一惊。

黄河在2000年间竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来深重的