1.1.1生物的基本特征课件(共28张PPT)济南版生物七年级上册课件（内嵌音频+视频）.pptVIP

生物的基本特征第一单元第一章第一节济南版七年级上册

学习目标1、区别生物与非生物。2、归纳生物的主要类群。3、举例说明生物具有的基本特征。

生物学

小思考一、什么是生物学？三、生物学学什么？二、为什么学生物学？

什么是生物学？生物学：研究生命现象和生命活动规律的科学。

为什么学习生物学？抗疫--核酸检测杂交水稻转基因棉花克隆技术

生物学学什么？“生”生命“物”物体生物：一切有生命的物体。

自主学习

自学课本P3-4的“我们身边的生物”，思考下列问题：1、1.1-1所展示的图片是生物吗?你能将图中的生物分为哪几类？

你还能说出哪些熟悉的生物？分别属于哪个类群？我来说一说~

植物

动物

大肠杆菌（细菌）新冠病毒（病毒）青霉（真菌）微生物

小结总结生物植物动物微生物细菌真菌病毒无细胞结构

互助学习二小组讨论：小鱼是生物吗？小鱼都有生物的哪些特征呢？

人的摄食、呼吸、排汗、排尿植物落叶生物的基本特征一：新陈代谢

生物的基本特征二：人逐渐长大植物逐渐长大生长发育

生物的基本特征三：母亲怀抱婴儿苹果树结下红彤彤的苹果繁殖后代

生物的基本特征四：遗传：亲代和子代间以及子代之间表现出相似的现象。变异：亲代和子代间以及子代之间表现出差异的现象。遗传和变异

生物的基本特征五：人触碰含羞草，叶片自动闭合。冷风吹起，皮肤表面起鸡皮疙瘩。应激性

生物的基本特征六：适应并影响环境

生物的基本特征七：除病毒外，生物都是由细胞构成的。

生物的基本特征：1、适应并影响环境。2、应激性。3、新陈代谢。4、生长发育。5、繁殖。6、遗传和变异。7、除病毒外，生物都是由细胞构成的。小结总结速记三分钟

我来举例子小猫长成大猫大树底下好乘凉朵朵葵花向太阳一母生九子，连母十个样生长发育生物能影响环境应激性变异千里之堤溃于蚁穴生物能影响环境

运用练习：1．下面是在某小水塘中发现的物体或物质，请选出全部是生物的一项（）①水②石块③泥沙④水草⑤青蛙⑥小鱼A．①②③B．④⑤⑥C．①③⑤D．②④⑥2．下列哪一项不能说明生物需要营养物质（）A．植物利用二氧化碳和水合成有机物B．动物从食物中获取营养C．铁棒时间久了长出铁锈D．蛔虫利用人小肠内的物质获得营养BC

3.下列现象是生物对外界刺激作出反应的是()A．鸟产卵B．老鼠发现猫后迅速逃跑C．松鼠不断寻找食物吃D．动物的呼吸需要从空气中吸收氧气4.下列词句中，描写生物遗传的是（）A．螳螂捕蝉，黄雀在后B．星星之火，可以燎原C．种瓜得瓜，种豆得豆D．不入虎穴，焉得虎子运用练习：CB

运用练习5.地衣生活在岩石上，可以从岩石中得到所需要的营养物质，地衣又能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀风化的作用。这一事实说明()A．生物能够适应自己所生活的环境B．生物能够影响其生活环境C．生物不能适应环境，但能影响环境D．生物既能适应环境，又能影响环境D