教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷含完整答案【必刷】.docxVIP

教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.蜗牛能在小棒上爬行，是因为（??）。

A.身体柔软，有黏液????B.身体轻????C.有爪子

2.不能生活在水中的动物是（??）。

A.青蛙????B.兔子????C.金鱼

3.下面有鳃的动物是（??）。

A.????B.????C.

4.下面的（??）不是动物。

A.????B.????C.

5.和蜗牛相似的动物是（??）。

A.蚂蚁????B.田螺????C.金鱼

6.遇到不知名的小动物，应该（??）。

A.不观察了????B.抓住它????C.记下它的形态，查阅资料

二.填空题(共6题，共32分)

1.蜗牛生活在（???）的地方，往往在（???）后出现。

2.动物的共同特征有（???）、（???）、（???）、（???）等。

3.鱼在水中靠（???）运动，用（???）呼吸。

4.观察动物，不（???）、不（???）动物，不损坏它们的“（???）”。

5.蜗牛生活需要（???）、（???）、（???）等。

6.要观察动物的（???）和（???）情况。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小鸟生活在土里。（??）

2.在观察动物时，只要不伤害到它们，可以损坏它们的家。（??）

3.蚯蚓可以使土壤疏松，有利于植物生长。（??）

4.我有4只脚。（??）

5.我用鳃来呼吸。（??）

6.我喜欢吃竹子。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列做法与对应的目的连线。

加盖???????让蜗牛可以呼吸

在盖上打孔?????给蜗牛提供食物

放入落叶??????防止蜗牛脱水

避免阳光直射????防止蜗牛爬出盒子

五.简答题(共3题，共21分)

1.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

2.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。

3.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）

六.综合题(共3题，共21分)

1.观察蜗牛怎样吃东西。

1.蜗牛的牙齿长在（??）上。

A.嘴唇????B.喉咙????C.舌头

2.蜗牛吃食物时是（??）。

A.用牙齿直接咬断????B.用牙齿磨碎????C.直接吞下

3.蜗牛最喜欢吃的食物是（??）。

A.面包????B.菜叶????C.巧克力

2.请把动物的名字填到对应的括号中。

猫；金鱼；蝴蝶；松鼠；蜗牛

3.请画出你喜欢的一种小动物，并标出动物的名称，不会写的字用拼音代替。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.阴暗潮湿；雨

2.能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气

3.鳍；鳃

4.惊动；伤害；家

5.水；空气；食物

6.身体；运动

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。

2.相同特点：都能呼吸，都能摄取食物以补充能量，都能排出废物，都能对外界刺激做出反应，都能产生繁殖后代。

3.鱼的运动和鱼鳍有关，鱼靠鳃呼吸。

六.综合题

1.C；B；B

2.松鼠；猫；蝴蝶；蜗牛；金鱼

3.如下：