1.1传统发酵技术的应用课件-2024-2025学年高二下学期生物人教版选择性必修3 (1).pptxVIP

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  • 2025-06-23 发布于湖南
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1.1传统发酵技术的应用课件-2024-2025学年高二下学期生物人教版选择性必修3 (1).pptx

;;发酵工程;;第1章发酵工程

第1节传统发酵技术的应用;;图1-1汉代砖刻上的酿酒图;1.2发酵的概念:;1.4腐乳:;1.5传统发酵:;;乳酸链球菌(制作泡菜);(1)泡菜制作原理;(3)方法步骤;2.将新鲜蔬菜(如萝卜、黄瓜和豇豆)洗净,切成块状或条状,混合均匀,晾干后装入泡菜坛内;装至半坛时,放入蒜瓣、生姜及其他香辛料,继续装至八成满。;3.将冷却好的盐水缓缓倒入坛中,使盐水没过全部菜料,盖好坛盖。;选择材料;2.泡菜的制作;1.用水密封泡菜坛的目的是什么?这说明泡菜制作需要什么条件?;泡菜质量可以根据泡菜的色泽和风味进行初步的评定;;亚硝酸盐;发酵时期;;(1)所需菌种:酵母菌,属于真核生物,其代谢类型为___________________。

最适生长温度约为___________。

(2)菌种的生活特点

①在有氧条件下,进行有氧呼吸,大量繁殖。

反应式:___________________________________________。

②在无氧条件下,进行___________。

反应式:___________________________________________。;(1)所需菌种:醋酸菌,属于原核生物,其代谢类型为___________,最适生长温度为______________。

(2)菌种的生活特点

①当氧气、________都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成乙酸。

反应式:___________________________________________________。

②当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为________,再将乙醛变为乙酸。

反应式:___________________________________________。;(1)制作原理;(3)方法步骤;3.果酒和果醋的制作;①冲洗的目的是?;④为什么将温度控制在18-30℃进行发酵?;(4)结果分析和评价;2.在制作果酒的过程中,除了酵母菌,是否还有其他微生物生长?它们会对果酒发酵产生影响吗?如果有,如何避免这种影响?;3.在制作果醋的过程中,酵母菌是否还会继续发酵?醋酸菌从何而来?采用什么措施可以加快果醋的制作?;果酒制作过程中,在不灭菌情况下,酵母菌是如何成为优势菌种?

果酒制作过程中往往会出现先来水,后来酒的现象,原因是什么?;果酒发酵旺盛时期,为什么要及时排气?

为什么发酵过程中发酵液PH会下降?

酵母发酵果酒制作过程中酵母菌数量和酒精浓度分别有何变化?;3.3果酒和果醋的制作;课后习题;;

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