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高中物理学科核心素养评价体系在学生个体差异评价中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨高中物理学科核心素养评价体系在学生个体差异评价中的应用，以期为物理教师提供一种科学、有效的评价方法。文章首先阐述了构建这一评价体系的重要性和必要性，然后详细分析了评价体系在学生个体差异评价中的具体应用，最后提出了实施建议。

关键词：高中物理；核心素养；评价体系；个体差异

一、引言

（一）构建高中物理学科核心素养评价体系的重要性

1.符合新时代教育改革的要求

随着我国教育改革的深入推进，培养学生的核心素养已成为教育工作的核心任务。高中物理学科核心素养评价体系的构建，旨在培养学生的物理观念、科学思维、实验探究和科学