《观沧海》同步练习及答案（精编）.docVIP

《观沧海》同步练习及答案（精编）

《观沧海》同步练习及答案一

一、默写

二、练习

1、本诗作者，不仅是建安时期一位杰出的诗人，还是封建社会一位杰出的、军事家。

2、按要求填写原诗中的语句。

①诗人登临碣石山的目的是：

②实写诗人所见之景的句子是：

③虚写诗人所想之景的句子是：

3、这是一首写景抒情诗,统领全篇写景的一个字是“”。写景时，先写岛上的，次写海面上的，最终写天空中日月星辰。本诗的情感基调是。

4、前三行诗句描写沧海景象，有动有静，如“”写的是动景，“”写的是静景。

5、请你绽开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”所表现的画面描述出来。

6、赏析“日月之行，若出其中;星汉绚丽，若出其里”。

7、“日月之行，若出其中;星汉绚丽，若出其里”所运用的修辞手法是。诗句中的“若”字用得好，请你说说好在哪里。

8、“水何澹澹，山岛竦峙”渲染了大海的气概。“何”字体现了作者面对大海的惊异，因为他看到了山岛的，树木的，波浪的。

9、下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是()

A.这首诗通过写作者在远征途中登上碣石山俯瞰大海所望见的壮丽景象，呈现了诗人宽广的胸襟。

B.诗歌前四联写诗人登上碣石山望见山岛屹立，树木茂密，大海汹涌澎湃的景象。

C.第五、六联通过丰富的想像，写出沧海之大，吞吐日月，含盈群星的气派。

D.最终一句，如一曲雄壮的乐曲，在最激越处戛然而止，悲从中来，发出感慨。

参考答案

1、曹操政治家

2、以观沧海

水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中;星汉绚丽，若出其里

3、观树木百草秋风洪波苍凉慷慨，悲壮激扬

4、动景：水何澹澹、秋风萧瑟、洪波涌起;

静景：山岛竦峙、树木丛生、百草丰茂。(动景静景各写一点即可)

5、示例：(树木凋零)秋风阵阵，呼呼作响，诗人站在宽阔的在海边，面对波涛汹涌的大海，心潮与大海一起涌动，感慨万千。(只作翻译1分，有想象内容1分)

6、诗人通过丰富的想像，运用夸张的手法，描绘了大海吞吐日月，包涵星汉的壮阔景象，表现了诗人开阔的胸怀和宏大的理想。

7、互文表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景，体现诗人的开阔的胸怀和宏大的理想。

8、苍茫动荡雄伟茂密汹涌

9、D

《观沧海》同步练习及答案二

读《观沧海》，完成文后问题。

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中;星汉绚丽，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。

1.这首《观沧海》是《步出夏门行》中的一章，作者，是时期闻名的

家，家、诗人。他的诗以见称。

2.给下面加点词释义：

①东临碣石②以观沧海③水何澹澹④山岛竦峙

⑤星汉绚丽⑥若出其里⑦幸甚至哉⑧歌以咏志

3.对“日月之行，若出其中;星汉绚丽，若出其里”句意理解正确的是()

A.日、月的运行，都是从大海里升起又着陆;银河绚丽，也似乎是发源于沧海之中。

B.日、月朗照大海，星星闪耀，辉映于海面。

C.太阳、月亮、星光绚丽的银河，似乎都是从海里升起又落到海里去了一样。

D.太阳月亮不停运转、银河绚丽，它们有的没入海底，有的投映到海面。

4.推断正误(对的打“radic;”，错的打“times;”)

①“东临碣石，以观沧海”两句开篇点题，交代了视察的方位、地点以及视察的对象。()

②“临”字统领全篇，以下十句，都是写海上的景象。()

③“水何澹澹，山岛竦峙”两句全景式地描绘了大海那种苍茫动荡的气概。()

④这首诗前八句是实写，后六句是虚写。()

⑤“水何澹澹”是描写无风时海面水波动荡的样子，“洪波涌起”是描写有风时大海波涛汹涌的壮阔气概。()

⑥这首诗通过写景抒情，借勾画大海吞吐日月、包蕴万千的壮美景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了统一中国建功立业的理想。()

5.对这首诗理解做个最佳选择()

A.诗人先写山岛风光，再描绘海面景色，最终抒写自己的情怀。

B.诗人立足于山岛，先远观，再近观，最终抒写自己的情怀。

C.诗人先实写，再虚写，最终抒情。

D.先全景式地呈现大海景象，再描绘岛上风光，最终在描绘大海波涛汹涌的基础上，借拟写大海吞吐日月的气概来抒发自己壮阔的情怀。

参考答案：

1.曹操东汉政治军事慷慨悲壮

2.①登上②来③多么④屹立⑤银河⑥似乎⑦庆幸、很⑧诗

3.C

4.①radic;②times;③radic;④times;⑤radic;⑥rad