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2025年酒泉市特岗教师招聘题库带答案分析

教育基础知识部分

单项选择题

1.教育心理学研究的核心内容是（）

A.教学方法B.教师C.学生D.学习过程

答案：D

分析：学习过程指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程，是教育心理学研究的核心内容。

2.学生在学习过程中形成的对待学习的比较稳定的反映倾向叫做（）

A.学习目的B.学习动机C.学习态度D.学习兴趣

答案：C

分析：学习态度是指学生在学习过程中形成的对待学习的比较稳定的反映倾向。学习目的是学习要达到的目标；学习动机是激发和维持学习活动的内部动力；学习兴趣是对学习的一种积极的认识倾向。

3.教师职业道德的核心是（）

A.关爱学生B.教书育人C.爱岗敬业D.为人师表

答案：A

分析：关爱学生是师德的灵魂，是教师职业道德的核心。教书育人是教师的天职；爱岗敬业是教师职业的本质要求；为人师表是教师职业的内在要求。

多项选择题

1.以下属于班级授课制优点的有（）

A.有利于经济有效地大面积培养人才

B.有利于发挥教师的主导作用

C.有利于发挥学生的主体地位

D.有利于学生获得系统的科学知识

答案：ABD

分析：班级授课制有利于经济有效地大面积培养人才，能充分发挥教师的主导作用，学生可以在较短时间内获得系统的科学知识。但班级授课制不利于充分发挥学生的主体地位，因为教学面向全体学生，强调的是统一。

2.我国中小学常用的教学方法有（）

A.讲授法B.讨论法C.演示法D.参观法

答案：ABCD

分析：讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法；讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题进行探讨、辩论，从而获取知识的方法；演示法是教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验或采取现代化视听手段等，指导学生获得知识或巩固知识的方法；参观法是教师根据教学目的和要求，组织学生对实物进行实地观察、研究，从而在实际中获得新知识或巩固、验证已学知识的方法。

判断题

1.教育就是指学校教育。（）

答案：错误

分析：教育有广义和狭义之分。广义的教育包括社会教育、学校教育和家庭教育；狭义的教育主要指学校教育。

2.德育过程即品德形成过程。（）

答案：错误

分析：德育过程是一种教育活动过程，是教育者与受教育者双方统一活动的过程，是培养和发展受教育者品德的过程。而品德形成过程是受教育者思想道德结构不断建构完善的过程，影响这一过程实现的包括生理的、社会的、主观的和实践的等多种因素。二者有明显的区别。

学科专业知识部分（以小学语文为例）

单项选择题

1.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.忘纪B.篮天C.已经D.睛天

答案：C

分析：A选项“忘纪”应是“忘记”；B选项“篮天”应是“蓝天”；D选项“睛天”应是“晴天”。

2.下列诗句中，描写春天景色的是（）

A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

D.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

答案：D

分析：A选项描写的是夏天西湖的景色；B选项描写的是秋天的枫林；C选项是用春天的梨花比喻冬天的雪景；D选项出自贺知章的《咏柳》，描绘的是春天柳树的美景。

多项选择题

1.下列属于安徒生童话的有（）

A.《白雪公主》B.《丑小鸭》C.《卖火柴的小女孩》D.《海的女儿》

答案：BCD

分析：《白雪公主》是格林童话中的故事，《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》均是安徒生童话的经典作品。

2.下列关于修辞手法判断正确的有（）

A.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了夸张和比喻的修辞手法。

B.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”运用了反复和拟人的修辞手法。

C.“他像一只小鸟一样快乐”运用了比喻的修辞手法。

D.“红的像火，粉的像霞，白的像雪”运用了排比和比喻的修辞手法。

答案：ABCD

分析：A选项“三千尺”是夸张，把瀑布比作银河是比喻；B选项“盼望着，盼望着”是反复，“春天的脚步”是拟人；C选项把“他”比作“小鸟”是比喻；D选项“红的像火，粉的像霞，白的像雪”句式整齐是排比，同时把不同颜色的事物分别比作火、霞、雪是比喻。

判断题

1.《草船借箭》出自《水浒传》。（）

答案：错误

分析：《草船借箭》出自《三国演义》，主要讲述了诸葛亮利用智谋从曹操处“借”得十万支箭的故事。

2.“少壮不努力，老大徒伤悲”告诉我们要珍惜时间。（）

答案：正确

分析：这句话的意思是年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年再悲伤也没用了，强调