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《落花生》预习学案

一、读课文5遍，把不相识或不理解的字词标出，并查字典。

二、字词：

1、我能辨别下列汉字，还能组成词语。

辨（）辩（）辫（）瓣（）

纷（）吩（）份（）扮（）

2、我能按肯定依次重新排列下列依次混乱的词语。

1．播种买种浇水收获

按种花生过程从前到后排：。

2．市省国乡

按范围从大到小排：。

3、选词填空。

尽然果真

1．父亲早上说要回来过花生节，晚上他（）回来了。

2．父亲早上没说要回来过花生节，晚上他（）回来了。

创建制造

1．经过艰苦攻关，他们最终（）出中国第一台超级计算机。

2．他们（）的超级计算机一秒钟可以运算几十亿次呢。

4、给下列字注音并组词：

亩（）尝（）吩（）咐（）茅（）榨（）榴（）

三、课文理解：

1、的话中提到了_______、_______、________、_________四种事物，父亲认为虽然_______、_______、______让人一见就________，但是和________相比，还是_______最珍贵。

2、读父亲的话，并依据自己的理解，推断以下句子是否正确，并说出理由。

1．花生好、桃子、石榴、苹果不好。（）

2．凡是埋在地里的东西都是好的，高高挂在枝头上的东西都是不好的。（）

3我们不须要外表美。（）

3、练习填空

①填空，体会父亲话的含义。

花生的好处许多，有一样__________：它的果实__________，不像桃子、石榴、苹果那样，把__________的果实__________挂在枝头上，使人一见就生__________。你们看它__________长在地上，等到成熟了，也不能__________辨别出来它有没有果实，_________必需挖起来才知道。

你们要像花生，它虽然__________，可是__________。

人要做__________，不要做__________，而__________。

②依据填空提示，背诵上面一段话。

③说说你对父亲说的话的理解。

④联系生活实际，体会花生的品行与做人的道理。

4、课文填空。

1.《落花生》一文依次写了_____花生，______花生，______花生，________花生。其中_____、______、_______是略写的，_______是详写的，把_______作为文章的主要内容是为了突出__________________。

2.花生的好处许多：__________、__________、___________。其中最珍贵的是_______。这是通过_______的话启发孩子们由花生的特点体会到___________的道理。

3.《落花生》这篇文章，通过一家人在收获节上议花生，说明白________。在写作上用了________的写作方法。