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〔最美逆行者——凉山森林消防员的自白〕课堂实录
作为语文教师,我认为能够按照文本性质的不同,设计出符合学生实际情况、符合文本特质的课是我们努力的方向。一则需要开发文本,二则需要读透文本,三则需要用心钻研,理论引领实际。否则全部的课都上成X模板,就会越上越迷茫,越教越觉得自己不会教了。切不可一上课就在网上找课件,然后东拼西凑,这样上出的课,没有明确目标,不了解究竟要让学生学到什么,不能从现实的学情出发,去真正的引领学生!
四川大凉山消防队员牺牲的消息是最近的热点,我想也会是今年这一年的热点。以往遇到这样的新闻,我就会找到相关资料印下来,让学生读一读,做个摘抄,写个感想就算完事。恰逢我要打算一节我
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