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基于核心素养的初中信息技术教学中学生信息处理能力培养研究与实践论文

摘要：本文以核心素养为理论基础，探讨在初中信息技术教学中如何培养学生的信息处理能力。通过分析当前初中信息技术教学现状，提出相应的教学策略和实践方法，旨在为初中信息技术教学提供有益的参考。

关键词：核心素养；初中信息技术；信息处理能力；教学策略

一、引言

（一）1.核心素养在初中信息技术教学中的重要性

随着信息技术的飞速发展，初中信息技术教育在我国教育体系中的地位日益凸显。核心素养作为一种全面、综合的素养，已成为我国教育改革的重要方向。在初中信息技术教学中，培养学生的核心素养具有重要意义。首先，核心素养有助于提高学生的信息素养