1.2.1 5的乘法口诀（课件）2025-2026学年度苏教版数学二年级上册.pptxVIP

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2025-06-25 发布于山东
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1.2.1 5的乘法口诀（课件）2025-2026学年度苏教版数学二年级上册.pptx

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苏教版数学二年级（上）1～6的乘法第1节5的乘法口诀一1～6的乘法口诀2

学习目标1.让学生经历编写5的乘法口诀的过程，理解并掌握5的乘法口诀，能较熟练记忆背诵，会应用口诀计算5的乘法。2.让学生在整理乘法口诀的过程中，积累积极的学习情感，激励学生勇于思考、勇于创新，激发学生良好的思维习惯。

【重点】掌握5的乘法口诀。【难点】运用口诀熟练地进行计算。

新知探究4每节车厢坐5人，2节车厢坐多少人？3节、4节、5节车厢呢？

五个五个的数，5，10，15，20，25。可以用加法算。5+510+515+520+525新知探究4

编成乘法口诀算的更快。1个5是52个5相加得103个5相加得154个5相加得205个5相加得205×1=55×2=105×3=155×4=205×5=25一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五4个5比3个5多几个5？

编成乘法口诀算的更快。1个5是52个5相加得103个5相加得154个5相加得205个5相加得255×1=55×2=105×3=155×4=205×5=254个5比3个5多几个5？1个55的乘法口诀中，每句口诀的得数都比前一句口诀多1个5，比后一句口诀少一个5。一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五

编成乘法口诀算的更快。1个5是52个5相加得103个5相加得()4个5相加得()5个5相加得()5×1=55×2=105×3=5×4=5×5=152025152025一五得五二五一十三五()四五()五五()十五二十二十五4个5比3个5多几个5？1个55的乘法口诀中，每句口诀的得数都比前一句口诀多1个5，比后一句口诀少一个5。

3个5相加得()4个5相加得()5×3=5×4=五()四五()十五二十4个5比3个5多几个5？1个55的乘法口诀中，每句口诀的得数都比前一句口诀多1个5，比后一句口诀少一个5。

编成乘法口诀算的更快。1个5是52个5相加得103个5相加得()4个5相加得()5个5相加得()5×1=55×2=105×3=5×4=5×5=152025152025一五得五二五一十三五()四五()五五()十五二十二十五4个5比3个5多几个5？1个5

试一试各用哪一句口诀？为什么？5×3=5×1=5×4=3×5=1×5=4×5=三五十五一五得五四五二十乘数相同的两道乘法算式可以用同一句乘法口诀来计算,反过来,每句乘法口诀都对应两道乘法算式(除了“五五二十五”外)。1515552020

课堂练习1.说口诀，填一填。5100152025一五得五二五一十三五十五四五十五五五二十五

2.背一背。

3.二五一十10()()四五二十20三五十五15

4.5×5=252×5=105×1=55×3=15一五得五二五一十三五十五四五十五五五二十五

5.右边是我国有记载的第一副春联。这副春联一共有多少个字?×=5210（个）口答：一共有（）个字。10二五一十

课堂小结通过这节课的学习，你有哪些收获？5的乘法口诀有5句：一五得五、二五一十、三五十五、四五二十、五五二十五。乘数相同的两道乘法算式可以用同一句乘