2025年福建省中考作文《未来总是甜的》写作指导及范文.docx

【真题呈现】

三、写作(60分)

20.阅读下面的材料，按要求写作。(60分)

信息时代，要学的新知识和要解决的新问题越来越多。作为新时代少年，累一点再累一点，苦一点再苦一点，付出的心血和汗水多一点再多一点，都没关系，因为未来总是甜的。

读了上面的材料，你有什么感受与思考？请以《未来总是甜的》为题，写一篇文章。

要求：自选角度；自选文体；自定文意；不要套作过去，不要准确验信是工作室少于600字。

【写作指导】

一、审题立意

1.?精准理解题意：题目“未来总是甜的”，结合材料可知，强调新时代少年在信息时代，面对繁多新知识、新问题，要肯吃苦、多付出，因为当下的辛苦耕耘能换来未来的甜蜜收获。立意需围绕“吃苦与未来甜蜜的关系”，展现奋斗、付出对迈向美好未来的意义。

2.?立意方向拓展：可从个人成长（如学业拼搏、兴趣追梦）、社会发展（如科技探索、文化传承中年轻人的担当）等角度切入，体现通过艰辛努力，收获个人成长、推动社会进步，迎来“甜”的未来。

二、选材构思

1.?记叙文思路

成长叙事：以自身经历为素材，比如讲述学习书法的过程。起初握笔颤抖、笔画歪斜，无数个日夜练习，手酸背痛、多次想放弃，但坚持下来，后来在书法比赛获奖，领悟到当下吃苦是为未来收获甜蜜成果，展现从苦涩练习到甜蜜收获的成长轨迹。

追梦故事：写追逐科技发明梦，尝试制作智能小装置，经历无数次电路短路、程序报错，查阅资料、请教他人，反复调试，最终成功，体现为梦想吃苦，未来因努力而甜蜜。

2.?议论文思路

论点构建：确立“吃苦为桨，划向甜蜜未来”的中心论点，从“个人层面，吃苦是成长蜕变的阶梯”“社会层面，吃苦是推动进步的动力”“国家层面，吃苦是实现复兴的基石”等角度分层论述。

论据选用：个人可举俞敏洪创业初期吃苦，最终成就新东方的例子；社会可引科研团队研发芯片，克服技术难题、长期钻研，为科技发展添砖加瓦；国家可谈先辈们艰苦奋斗建立新中国、建设现代化国家，论证吃苦对迈向甜蜜未来的作用。

三、文体运用

1.?记叙文

情节设计：注重细节描写，如写吃苦过程中环境（深夜台灯下的光影、寒冬里冰冷的书桌）、心理（挫败时的沮丧、坚持后的振奋）、动作（练习书法时手指的动作、调试装置时的操作），让故事真实可感，以情节推进展现“苦尽甜来”。

情感表达：融入真挚情感，通过细腻的心理刻画、场景渲染，传递吃苦的不易与收获甜蜜的喜悦，引发读者共鸣。

2.?议论文

论证方法：综合运用举例论证（古今中外吃苦成就未来的事例）、道理论证（引用“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”等名言）、对比论证（吃苦与畏难的不同结果对比），增强说服力。

结构安排：采用“总—分—总”结构，开头提出论点，中间分层论述，结尾总结升华，强调吃苦对于奔赴甜蜜未来的必要性，呼吁新时代少年以吃苦为帆，驶向美好未来。

四、语言表达

1.?记叙文语言

运用生动的修辞手法，如“练习书法的日子里，毛笔像个调皮的孩子，在宣纸上肆意捣乱，可我握着它，像握着通往未来甜蜜的魔法棒，不肯松开”，让语言活泼形象。

穿插细腻的环境描写烘托氛围，如“寒冬的夜晚，窗外的北风呼呼作响，我的房间却暖黄一片，台灯照亮的不仅是眼前的宣纸，更是我对未来甜蜜的期许”。

2.?议论文语言

追求简洁有力、逻辑清晰，如“吃苦，是个人突破自我的利刃，是社会披荆斩棘的利剑，是国家崛起腾飞的羽翼，凭借吃苦之力，方能驶向甜蜜未来彼岸”。

适当运用排比、对偶等句式增强气势，如“吃苦，让个人在磨难中成长；吃苦，让社会在奋进中前行；吃苦，让国家在拼搏中强大”。

可根据自身擅长的文体，从上述思路中选取合适角度，展开《未来总是甜的》的写作，展现新时代少年对吃苦与未来关系的深刻思考。

【范文欣赏】

01未来总是甜的???

蝉鸣扯着嗓子，在夏日傍晚的热浪里聒噪。我像只被困在茧里的蝶，蹲在画室角落，望着画布上那团张牙舞爪的色彩，满心沮丧。画笔重重戳在颜料管上，“啪”地一声，溅出的蓝渍如怪兽的爪印，把我本就浑浊的“未来”撕得稀碎。

????为了校园绘画大赛，我偏选最难的“城市夜景”主题，妄图用画笔捕捉夜色的灵动。可连续一周，画布上的灯光像喝醉酒的萤火虫，层次乱成一团；建筑比例歪歪扭扭，活像被巨人踩过的积木。同学路过，轻飘飘甩来句“这是抽象派灾难片吧”，那笑声像细小的针，一下下扎在我心上，心尖儿坠着铅块，直直往黑暗里沉。

???那晚，我蜷在画室长椅上，天花板的阴影像张网，把我困住。月光透过天窗，给梵高的《星月夜》复刻画镀了层银边。画里的星云疯狂旋转，像要挣脱画布，奔向宇宙。老师说过，梵高活着时，画作是无人问津的野草，可他攥着画笔，把苦难拧成颜料，在暗夜里追着星光跑，把绝望画成永恒的浪漫。我望着那些扭曲又热烈的色彩，突然懂了——此刻我在颜料里挣扎的狼狈，或许正是