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统编版（2024）七年级下册语文期末复习：成长感悟类作文写作指导

《跌落处亦有繁星》

那是一个阴沉的下午，教室里弥漫着粉笔灰的味道。我攥着月考成绩单，指尖微微发抖。数学卷子上鲜红的分数刺痛了我的眼睛，那是我从未考过的低分。

放学后，我独自坐在空荡荡的教室里。夕阳的余晖透过窗户洒进来，在我的课桌上投下一道长长的影子。我翻开错题本，发现那些做错的题目其实并不难，只是因为粗心和紧张才失分，当然背后的问题还是基本功不扎实。我的手指无意识地摩挲着桌面上刻着的“加油”二字，那是上一届学长留下的。

班主任李老师轻轻推开门，在我身边坐下。她没有说教，只是给我讲了一个故事：蝴蝶破茧时，需要经历痛苦的挣扎，这个过程能让它的翅膀变得强壮。如果人为地剪开茧，蝴蝶反而会失去飞翔的能力。她的话像一束光，照亮了我灰暗的心情。

我开始调整学习方法。

每天清晨，当第一缕阳光像金色的丝线般透过教室的窗户，洒在我的课桌上时，我已经捧着英语书，轻声背诵着单词。每一个字母、每一个音节，仿佛都在晨光中跳跃，渐渐印入我的脑海。午休时间，教室里安静得能听见钟表的滴答声，我伏在课桌上，手中的红笔在数学错题本上圈圈画画，像一位细心的侦探，寻找着每一道题目的破绽。晚上回到家，台灯的光晕笼罩着书桌，我像整理珍宝一样，将当天的知识点一一梳理，笔记本上密密麻麻的字迹，像一条条蜿蜒的小路，通向知识的深处。渐渐地，那些曾经像迷雾般的题目变得清晰起来，解题思路像溪流般顺畅，不再有阻塞。

期中考试那天，我站在考场门口，深吸一口气，空气中似乎还带着清晨的凉意。我握紧笔，像握着一把钥匙，准备打开每一道题目的门。这一次，我没有慌张，而是像一位沉稳的舵手，仔细审题，认真计算。笔尖在试卷上沙沙作响，像在谱写一首努力的乐章。成绩公布，虽然不是第一名，但我知道，这份成绩像一颗颗珍珠，串联着我的汗水和坚持，闪烁着属于自己的光芒。

现在回想起来，那次月考失利反而成了我最宝贵的财富。它让我明白，人生就像爬山，跌倒了不要紧，重要的是爬起来继续前进。每一次跌倒都是为了下一次更好的起跳，每一次失败都是为了将来更大的成功。

教室里依然飘着粉笔灰的味道，但此刻的我却觉得格外亲切。

变式1：《藏在年轮里的微光》

解题指导“年轮”象征成长过程。“微”强调事物本身的细小、不起眼。“光”则具有温暖、照亮的特点，代表其带来的积极影响。综合审题可知，本文要求学生书写成长过程中，那些看似微小的细节给自己带来的深刻触动或积极改变。在原文素材基础上进行改写时：为凸显“微”，可详写一件老师做的典型小事（如一次关键安慰）；再辅以略写日常中其他类似的小事，形成点面结合；结尾需总结全文，点明中心，呼应“微光”的深远意义。

类似题目还有《我心中的那束光》如果把母亲当成那束光芒，这篇作文同样适用。只是文章侧重点要反复渲染突出母亲的人物形象和为我付出的具体事。大家可以和“藏在年轮里的微光”比较一下，如何进行描写和点题。

变式2：藏在年轮里的微光（侧重写母亲细微付出对自己产生的深刻影响）那是一个阴沉的下午，教室里弥漫着粉笔灰的味道。我攥着月考成绩单，指尖微微发抖。数学卷子上鲜红的分数刺痛了我的眼睛，那是我从未考过的低分。

推开家门，厨房温暖的灯光下，母亲正在案板前忙碌。见我默默放下书包，她没多问什么，只是轻轻唤我过去帮忙。她正削着一只土豆，动作沉稳而熟练，薄薄的片片如雪般落下。母亲仿佛对着土豆自言自语：“你看它一圈圈年轮，也像咱们过日子，有紧有慢，有光有影。”她停了一下，刀锋微顿，目光却温柔地转向我：“别怕摔跤，每一道痕都是光刻下的印记，慢慢积攒着，就变成撑起树冠的力气了。”她朴素的话语如同灶间无声的暖流，瞬间融化了我心里层层叠叠的冰棱——原来微光藏在生命年轮的深处，悄然撑起一个少年向上的脊梁。

母亲的话是无声的晨钟，督促我调整学习方法，努力奋起。

天未亮透，厨房已传来细碎声响，待我坐定书桌前，一杯温热的牛奶不知何时已悄然放在桌角，袅袅热气在晨光里安静地浮游。午间困倦袭来时，桌上总神奇地出现一小碟鲜果，清甜滋味仿佛母亲无声的叮咛，悄然驱散了疲惫的迷雾。夜深灯下，我伏案梳理着密密麻麻的笔记，常在不经意间察觉头顶光线被悄然调暗，而椅背上则悄然多披上了一件薄衫——这无声的关切，如微光渗入时光的年轮，默默积蓄着向上的力量。

渐渐地，在母亲无微不至陪伴的这条学习之路上，那些曾经像迷雾般的题目变得清晰起来，解题思路像溪流般顺畅，不再有阻塞。

期中考试那天清晨，母亲轻轻为我整理衣领，指尖带着熟悉的温度。她只说了一句：“去吧，稳定发挥就好。”我握紧笔，像握着一把钥匙，准备打开每一道题目的门。这一次，我没有慌张，而是像一位沉稳的舵手，仔细审题，认真计