1.5 三角函数的应用 课件 北师大版九年级数学下册.pptxVIP

cos30°

tan45°

sin45°

入

sin60°

入;

为a、b、C。

(1)边的关系：a2+b2=c2(勾股定理);

(2)角的关系：∠A+∠B=90°;

(3)边角关系：;

情境导入

我们已经知道轮船

在海中航行时，可以用

方位角准确描述它的航

行方向.

那你知道如何结合方位角等数据进行计算，帮助轮船在航行中远离危险吗?;

北

思考探究知识点1:方位角

如图，海中有一个小岛A,该岛

四周10nmile内有暗礁。今有货轮

由西向东航行，开始在A岛的南偏

西55°的B处，往东行驶20nmile后

到达该岛的南偏西25°的C处。之后，

货轮继续向东航行。;

解：过A点作BC的垂线AD,则AD的长即为货轮距离小岛的最短距离.若AD10海里，则货轮安全；反之则有触礁的危险.设AD=x;

如图1-14,小明想测量CD的高度，他在A处仰望塔顶，测得仰角为30°,再往塔的方向前进50m至B处，测得仰角为。,那么该塔有多高?

(小明的身高忽略不许，结果精确到1m);

解：如图，根据题意可知，

∠A=300,∠DBC=600,AB=50m.设CD=x,则D

在Rt△ACD和Rt△BCD中，∠ADC=600,∠BDC=300

310600

∴AC=xtan60°,BC=xtan30°.A50mBC

而AC-BC=AB

∴xtan60°-xtan30°=50;

运用锐角三角函数解决实际问题的方法：

(1)弄清题意，画出示意图；

(2)找出图形中的线段、角所表示的实际意义，并找到所要解决的问题；

(3)寻找要求解的直角三角形，有时需要作适当的辅助线；

(4)选择合适的边角关系式，进行有关锐角三角函数的计算；

(5)按照题目要求的精确度确定答案，并注明单位，作答.;

例1.如图所示，为了测量山的高度AC,在水平面B处

测得山顶A的仰角为30°,AC⊥BC,自B沿着BC方向

向前走1000m,到达D处，又测得山顶A的仰角为45°,;

知识点3:坡度

某商场准备改善原有楼梯的安全性能，把倾斜角有40°减至35°已知原楼梯长为4m,调整后的楼梯会加长多少?楼梯

多占多长一段地面?(结果精确到0.01);

解：如图，根据题意可知，∠D=300,∠ABC=450,AB=4m

(1)调整后的楼梯有多长?即求AD的长.;

45°=2√2300450

DB

45°=2√2∴BD=DC-BC

=2√6-2√2(m);

练习巩固

如图，水库大坝的截面是梯形ABCD,坝顶AD=6m,坡长CD=8m.坡底BC=30m,∠ADC=1350.

(1)求坡角∠ABC的大小；

(2)如果坝长100m,那么修建这个大坝共需多少土石料?(结果精确到

0.01m3);

则EC=DE=DCtan45°=4√2,

AF=DE=4√2,

BF=30-6-4√2=24-4√2.;

由梯形面积公式得;

能力提升

图1是停车场入口处的升降杆，当汽车刷牌照进入时，升降杆就会从水平位置升起.图2是其示意图，其中BEIICD,BC⊥CD,EDICD

AB=CD=3.3m,BC=1m,现由于故障，AB不能完全升起，∠ABE最大为42°.

(1)求故障时A点最高可距离地面多少m(精确到0.1m).

(2)若一辆箱式小货车宽1.8m,高2.4m,请问这辆车能否在升降杆故障时进入停车场?

(参考数据：sin42°≈0.67,cos42°≈0.74,tan42°≈0.90);

三角函数的应用

人

方位角问题仰角俯角问题坡角问题

目解决实际问题的一般过程