[呼和浩特]2025年内蒙古呼和浩特市直部门所属事业单位人才引进328人笔试历年参考题库附带答案详解.docx

[呼和浩特]2025年内蒙古呼和浩特市直部门所属事业单位人才引进328人笔试历年参考题库附带答案详解

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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)

1、当今，信息传播速度不断加快，人们选择信息和媒体的机会增多。然而，随着竞争日趋激烈，有少数媒体置新闻规律于不顾，盲目追求轰动________，结果导致新闻炒作之风的________。

填入划横线部分最恰当的一项是：

??A：反应??扩散

??B：效应??盛行

??C：效应??蔓延

??D：效果??蔓延

正确答案选项：C

解析：?

分析第一空。根据文意可知，“轰动效应”为固定搭配，B项和C项符合语境。A项“反应”和D项“效果”均搭配不当，排除A项和D项。

分析第二空。根据文意可知，新闻炒作之风是伴随着“信息不断加快、选择机会增多”发展起来的。B项“盛行”指广泛流行，普遍流行。C项“蔓延”指延伸、扩展。前者强调结果，后者更强调一种扩展趋势，故C项“蔓延”更合适。排除B项。

故本题选C。

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2、花生种子是养猪的好饲料，种花生为发展养猪事业提供了有利条件，这几年由于花生种得多，许多村养猪数量达到1400多头，猪多肥多，又促进了粮食产量的提高。

这段话主要表达了这样一种论点：

??A：种花生有利于养猪。

??B：养猪有利于种花生。

??C：种花生有利于养猪，养猪有利于粮食产量的提高。

??D：要想提高粮食产量，必须大力发展养猪事业。

正确答案选项：C

解析：文段首先说明，种花生是发展养猪事业的有利条件。接着说明，因为种花生促进了养猪，猪的数量变多，结果又促进了粮食产量的提高。故文段意在说明种花生可以促进养猪，养猪可以促进粮食产量提高，对应选项为C。

A项，仅为文段中的部分内容，表述片面，排除；

B项，因果倒置，文段表明种花生有利于养猪；

D项，对策表述过度推断，且未提及养猪对粮食的影响，片面，排除。

故本题选C。

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3、她出生于杏林世家，填报医学专业，是______的选择。但是真正接触后才发现，她似乎并没有准备好与这个职业终身为伴。

填入画横线部分最恰当的一项是：（）

??A：迎刃而解

??B：顺其自然

??C：顺理成章

??D：无可厚非

正确答案选项：C

解析：由横线前“她出生于杏林世家”可知，她生在医学世家，受家庭的影响，填报医学专业是符合情理的，C项“顺理成章”比喻某种情况合乎情理，自然会产生某种结果，符合文意，当选。

A项“迎刃而解”比喻处理事情、解决问题很顺利，文段强调选择自己的专业，并非解决问题，与文意不符，排除；B项“顺其自然”指顺应事物的自然发展，不人为去干涉，她选择学医，是受家庭的影响，并非完全出于“自然”，与文意不符，排除；D项“无可厚非”意思是不可过分指责、苛求，表示虽有缺点，但还可以原谅，与文意无关，排除。

故本题选C。

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4、当我们认字之后，阅读看上去很简单：眼睛看着词语，然后大脑________出词的发音和意义。阅读是________很高的获取信息的方式。它看上去不费力气，每分钟能读500个字，能够忍受字的大小和字形很大范围的变化，我们甚至能根据上下文推断生词的含义。

填入画横线处的词语最恰当的一项是（）。

??A：提炼??作用

??B：提取??效率

??C：想象??功用

??D：设想??成果

正确答案选项：B

解析：本题从第二空入手，所填词语要与后面的“很高”搭配，“效率很高”为常见搭配，B项当选。

A项“作用”常搭配“很小/大”；

C项“功用”常搭配“很强/弱”；

D项“成果”常搭配“很多”；

A、C、D三项均与“很高”搭配不当，排除。

第一空，带入验证，“提取”指经过提炼而取得，与后文“发音和意义”形成对应，符合语境。

故本题选B。

【文段出处】《人类阅读之谜》

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5、下列朗读停顿准确的一项是：

??A：医之好|治不病|以为功

??B：永远|活|在我们心中

??C：禽兽之变|诈几何哉

??D：千树|万树|梨花开

正确答案选项：D

解析：A项停顿错误。正确停顿应是，医之|好治不病|以为功，意思是医生爱给没有病的人治病，把治好的“病”做为自己的功劳。

B项停顿错误。正确停顿应是，永远|活在|我们心中。

C项停顿错误。正确停顿应是，禽兽之|变诈|几何哉，意思是禽兽的欺骗手段能有多少啊！

D项停顿正确。

故本题选D。

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6、因一些年轻人苦于支付婚宴礼金而将婚礼请柬戏称“红色炸弹”，因此就衍生出了“拆弹红条”。它往往是一张印有恭贺新禧之意的贺卡，里面写有恭贺新婚的词句，最后附带上“来日可凭此条参加本人婚礼”的字句。

对文意理解不正确的是：

??A：送拆弹红条是礼尚往来的一种新形式

??B：拆弹红条其实是一种欠条

??C：拆弹红条是未