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第五课寻觅社会的真谛
5.3社会历史的主体;01;人民群众是历史的创造者;结合视频分析,谁是历史的创造者;一、人民群众是历史的创造者;(1)社会历史是由人的实践活动构成的,每个人都历史活动的参与者,但人们在历史发展中所起作用的性质和大小是不同的。
(2)唯物史观从社会存在决定社会意识、生产方式决定社会发展的基本观点出发,强调社会历史首先是物质资料生产的历史,是人民群众创造的历史。;(1)含义:人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们,既包括普通人,也包括杰出人物。劳动群众是人民群众的主体部分。
(2)范围:在我国现阶段,全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者和致力于中华民族伟大复兴的爱国者,都属于人民群众的范围。
(3)地位:人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体。;思考:劳动群众、人民群众和全体公民的关系;思考:判断下列人物属于人民群众的范畴吗?;群众利益无小事,一枝一叶总关情。坚持以人民为中心的发展思想,是习近平总书记情到深处自然而然的思想流露,既反映了发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的科学内涵,又体现了以习近平同志为核心的党中央把人民放在心中最高位置的深情厚意。;(4)作用:人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体。
①人民群众是社会物质财富的创造者。
②人民群众是社会精神财富的创造者。
③人民群众是社会变革的决定力量。;;3.人民群众是物质财富的创造者;原因:①人民群众是社会物质生产的主体。
②人民群众的生产活动是社会存在与发展的基础。
③人民群众是推动社会历史发展的决定力量。;问题:谁是灿烂文化的创造者?;一、人民群众是历史的创造者;《红楼梦》创作是以自己和亲戚家庭的败落为创作素材;;;5.人民群众是社会变革的决定力量;斯巴达克奴隶起义,导致古罗马帝国的加速灭亡。;;小结:马克思主义群众观原理及方法论;群众观点与群众路线;;1.群众观点:;2.群众路线:;问题:(1)群众观点和群众路线,在中国共产党的发展历史中起了怎??的作用?
(2)新时代我们应怎样坚持群众观点和群众路线?;(3)是推动改革开放不断取得成功的重要保证。;发展中国特色社会主义,必须坚持以人民为中心,坚持人民主体地位。
必须发挥人民的主人翁精神,更好地保障人民权益,更好地保证人民当家作主,
实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。;知识整合:;知识整合:;社会历史的主体;1.党的十九大报告中,“坚持以人民为中心”这一思想贯穿报告始终,成为我们党最重要的发展理念。这是因为()
A.人民群众是引领发展的第一动力
B.人民群众是社会历史的创造者
C.群众路线是政党的根本领导方法
D.群众观点是我们党的生命线;2.习近平指出,各级领导干部要以身作则,从树立群众观点、坚定群众立场、坚持群众路线、增进同群众的感情和创新群众工作方式方法等方面加强修养和锻炼。群众观点的基本内容包括()
①一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习
②一切为了群众,一切依靠群众
③相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务
④从群众中来,到群众中去
A.①②B.②③C.①③D.②④;3.今年2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:“赢得人民信任,得到人民支持,党就能够克服任何困难,就能够无往而不胜。”从历史唯物主义的角度,这是因为()
①人民群众是社会存在发展的基础
②人民群众是社会变革的决定力量
③人民群众是精神财富形成的源泉
④人民群众是物质财富的创造者
A.②④ B.①③ C.①② D.③④;4.2021年4月25日,习近平总书记在桂林市全州县毛竹山村调研时深情地说,让人民生活幸福是“国之大者”。全面推进乡村振兴要在新起点上接续奋斗,推动全体人民共同富裕取得更为明显地实质性进展。让人民生活幸福是“国之大者”的哲学依据是()
①人们在历史发展中所起作用的大小和性质是不同的
②人民群众是推动社会变革的决定力量和主力军
③坚持群众路线就要坚持人民是决定国家命运的根本力量
④坚持人民主体地位是我们党的群众路线的基本内容
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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