2024-2025学年福建省莆田第二十五中学八年级下学期期中语文试题.docVIP

2024-2025学年福建省莆田第二十五中学八年级下学期期中语文试题

一、名句名篇默写

(★★★)1.根据课文默写

①关关雎鸠，在河之洲。_________________，君子好逑。（《诗经?关雎》）

②_________________，悠悠我心。（《诗经郑风》）

③蒹葭苍苍，_________________。（《诗经?蒹葭》）

④_________________，鸡犬相闻。（《桃花源记》）

⑤《望洞庭湖赠张丞相》中，由写景巧妙过渡，婉转含蓄地表达了自己从政的心愿，希望得到举荐的诗句是______________________，____________________。

⑥王勃在《送杜少府之任蜀州》中道出真挚的友情可以克服空间的阻隔，消除孤独苦闷之感的千古名句是______________________，____________________。

二、基础知识综合

(★★★)2.阅读下面的文字，按要求作答。

青春是一段狂舞，在旋转、跳跃中闪射出道道星光，飞扬起四射的活力；在火烈的热情中舞动，飞溅起的每一道火花都是青春的印记。有时过度①kàng奋，有时伤神晦暗，但心中的（）指引着我们向更广阔的天空飞翔，寻找属于自己的那片没有雾霭和喧嚷的蓝天。

在黄土地上，一群吃糜子长大的陕北后生，他们（），容不得束②fù，容不得羁绊，容不得闭塞。通过翩然的青春舞姿，使人沉溺在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。当鼓声（）的时候，后生们③mò然停止了舞动，世界（）……

(1)根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）

(2)在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是（）

A．草长莺飞目空一切戛然而止销声匿迹

B．鸿鹄之志洒脱不羁戛然而止万籁俱寂

C．草长莺飞洒脱不羁鸦雀无声销声匿迹

D．鸿鹄之志目空一切鸦雀无声万籁俱寂

(3)文中画波浪线的句子有语病，请你将修改后的正确语句写在横线上。

__________________________________

三、名著阅读

(★★★)3.请你从下列两幅画中选择合适的一幅，作为《钢铁是怎样炼成的》的封面，并结合小说的具体内容阐释理由。

四、诗歌鉴赏

(★★★)阅读王勃的送别诗，完成下面小题。

别薛华①

王勃

送送多穷路，遑遑②独问津。

悲凉千里道，凄断百年身。

心事同漂泊，生涯共苦辛。

无论去与住，俱是梦中人。

【注释】①本诗作于王勃入蜀之后，诗人因触怒唐高宗，不得重用。薛华是王勃的同乡密友。②遑：同“惶”，匆忙惊惶状。

4．对诗歌分析不正确的一项是（）

A．首联“送送”意为送了一程又一程，“遑遑”言友人惶惶不安，巧用叠字，有音韵美。

B．颔联紧承上联细致描景，“千里”“百年”实指行程远近、时间长短，寄予深沉感慨。

C．“俱是梦中人”中的“俱”字，是说双方对等，都是彼此梦中之人，但由诗人这方面写出，便占得了双倍的思念。

D．本诗为五言律诗，中间两联对仗工整妥帖，全诗语言简练，情思真挚，含意隽永。

5．同样都是送别诗，《送杜少府之任蜀州》展现了诗人积极乐观的人生态度。请说说王勃在《别薛华》这首诗里表达了怎样的情感？

五、文言文阅读

(★★★)阅读下面的文言文，完成下面小题。

其①诏至京师，而复为柳州刺史也。中山刘梦得禹锡亦在遣中，当诣播州。子厚泣曰：“播州非人所居而梦得亲在堂吾不忍梦得之穷②，无辞以白其大人；且万无母子俱往理。”请于朝，将拜疏③，愿以柳易播，虽重得罪，死不恨④。

【注释】①其：指柳宗元。②穷：处于困境。③疏：上书。④恨：遗憾。

6．下列对文中画波浪线部分断句，正确的一项是

A．播州非人所居/而梦得亲在/堂吾不忍梦得之穷

B．播州非人/所居而梦得亲在堂/吾不忍梦得之穷

C．播州非人所居/而梦得亲在堂/吾不忍梦得之穷

D．播州非人所居而梦得/亲在堂吾不忍/梦得之穷

7．根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。

加点词语

方法提示

解释（填写文字）

以其境过清

（《小石潭记》）

组词法

（1）清：_______

当诣播州

使用词典选择义项

①拜访②到……去③所达到的境地

（2）诣：_______

愿以柳易播

关联教材

寒暑易节（《愚公移山》）

（3）易：_______

8．把下列句子翻译成现代汉语。

（1）潭西南而望，斗折蛇