第二课时第六章人体生命活动的调节神经调节第二节
01实验:膝跳反射03案例分析:望梅止渴02反射与反射弧CONTENTS目录第二节神经调节
01知道人体神经调节最基本的方式是反射02知道反射弧的结构OBJECTIVES学习目标03了解简单的的反射与复杂的反射第二节神经调节
/video/BV1jm5XzwEWP/?spm_id_from=333.337.search-card.all.click新课导入如果手指偶然被莫个尖锐的物体扎了一下,或不小心被烫了一下?思考:你是先感觉到疼还是先把手缩回来?为什么?手被仙人掌扎了一下
FOODPRODUCTION实验:膝跳反射探究一INQUIRYONE
实验:膝跳反射膝跳反射尝试做膝跳反射实验,举例说出什么是反射。两位同学一组,两人轮流进行实验:一位同学作为受试者坐在椅子上,一条腿着地,另一条腿自然地搭在这条腿上。另一位同学用手掌内侧的边缘,迅速叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下方的韧带,同时观察这条腿有什么反应。目的要求方法步骤
膝跳反射注意事项思考讨论在实验中,受试者腿部一定要放松,不能用绷紧。实验:膝跳反射1.叩击韧带时,小腿有什么反应?这种叩击是生来就有的,还是生活中逐渐获得的?小腿突然跳起。生来就有。2.膝跳反射受大脑控制吗?不受大脑控制,膝跳反射的神经中枢位于脊髓内。
反射与反射弧INQUIRYTWO探究二
反射概念:人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应,就叫反射。反射是神经调节的基本方式。思考结合教材,思考:反射是建立在怎样的结构基础上实现的?具体的传导过程如何反射与反射弧
反射与反射弧反射具体可以分为哪些类型?非条件反射、条件反射。非条件反射:缩手反射、膝跳反射、排尿反射和眨眼反射等都是人生来就有的,属于简单的反射。日常生活中如何区分不同的反射?这类反射不需要经过大脑的分析和判断。反射中枢是脊髓
反射与反射弧反射具体可以分为哪些类型?非条件反射、条件反射。日常生活中如何区分不同的反射?条件反射:人通过长期生活的积累所形成的复杂的反射。这类反射需要经过大脑的分析和判断。反射中枢是大脑
反射弧反射的结构基础是反射弧。以缩手反射为例:感受刺激,产生冲动传递冲动接收信号,产生冲动传递冲动支配肌肉等产生效应反射与反射弧感受器传入神经神经中枢传出神经效应器没有感觉,不能做出反应有感觉,不能做出反应感受器传入神经神经中枢传出神经效应器
反射弧反射的结构基础是反射弧。以缩手反射为例:神经冲动通过传入神经传入脊髓中特定的神经中枢。神经中枢的神经元接收‘烫’这一信号后,立刻产生神经冲动,并将它传给传出神经。迅速将来自中枢的神经冲动传出到这些手指肌肉中的神经末梢。传出神经的神经末梢与相应的肌肉组成效应器。反射与反射弧感受器手指皮肤间有许多感受器,这些感受器感受到热的刺激后,能产生神经冲动。传入神经神经中枢传出神经效应器
反射与反射弧在完成这个反射的同时,脊髓中通向大脑的神经元,还会将冲动传到大脑,使人感觉到烫。不过由于传向大脑的路径较长,大脑作出判断之前,手指已经缩回了。结论‘感到烫’与‘缩手’的先后关系是:先缩手后感到烫反射弧
反射与反射弧思考这样的反射有什么意义:在完成这个反射的同时,脊髓中通向大脑的神经元,还会将冲动传到大脑,使人感觉到烫。不过由于传向大脑的路径较长,大脑作出判断之前,手指已经缩回了。反射弧对人体有保护作用
反射与反射弧根据反射弧的结构,解释一下膝跳反射。感受器(膝部韧带)传入神经神经中枢(脊髓)传出神经效应器(传出神经末梢和它所支配的腿部肌肉)反射弧
反射与反射弧反射弧是神经调节的基本方式,反射弧是一种神经结构。反射接受刺激做出反应感受器传入神经神经中枢传出神经效应器反射弧的结构反射弧感受器传入神经神经中枢传出神经效应器
反射与反射弧如何区分传入神经和传出神经?反射弧可以通过神经节判断。传入神经:有神经节传出神经:无神经节传入神经传出神经神经节
随堂练习1.下列叙述中不属于反射的是()A.手遇到烫东西会缩回B.轻触含羞草,叶片会关闭C.婴儿膀胱内尿液多了会立刻排尿D.物体在眼前突然出现时会眨眼B
随堂练习1.下列现象中,属于人体特有的反射是()A.有东西在眼前晃动时眨眼B.人在看到酸梅时分泌唾液C.一朝被蛇咬,十年怕井绳D.看到小说中感人处时
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