部编版小学一年级上册道德与法治全册公开课一等奖创新教案（表格式）.pdfVIP

部编版小学一年级上册道德与法治全册公开课一等奖

创新教案（表格式）

部编版小学一年级上册

道德与法治全册教案

第一单元我是小学生了

课时教案

课题第1课开开心心上学去课型新课教授

教学目标1、情感与态度：让学生了解上学的意义，引导学生适

应并喜欢上学。2、行为与习惯：通过交流、游戏等互动，让学生愉

快地接受“我是小学生”的角色认同。3、知识与技能：通过活动，

使学生初步了解人际交往的基本知识与技能。

重点让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学。

难点通过交流、游戏等互动，让学生愉快地接受“我上小学了”

的角色认同。

教学时间、时数1课时教具多媒体

教学手段、方法讲授法，谈话法，小组讨论法

教学过程教学过程：活动一：看一看体会我

们已经长大了1.导语：同学们，课前老师收集了一些大家的照片，你

们想看一看吗请你们猜一猜他是谁2.PPT出示学生照片照（片

的内容为：学生在婴儿期、幼儿园、入学佩戴小红花时的若干张照片）

3.弓I语：你们猜到他是谁了吗你们想不想知道照片后面的故事呢下

面就请他们为大家介绍一下吧！4.教师引导发言的学生简单介绍一

下照片拍摄的时间、地点、大概发生的事件。心人1T同/、：小结:

同学们讲的真好!老师深深地感觉到同学们发自内心的喜悦，这种喜

悦是为自己成为一名小学生感到无比的骄傲。是因为你们长大了，不

再是幼儿园里的小朋友，即将开始学知识长本领了。这是一件多么

值得庆祝的事情呀!怪不得全家都这么高兴，这么重视呢！活动二:

比-一比-感受小学生活的精彩1.导语：同学们，作为一名小学生，

你们知道学校生活与幼儿园生活都有什么不同吗下面就让我们做

一个“找不同”的小游戏，找一找照片中学校与幼儿园的不同之处。

2.出示第一组对比照片。照（片内容包含：幼儿园与学校教室对比）3.

学生交流。教师点拨：学校除了班级教室以外，上课还有其他的教室

吗5.提问：同学们！请大家认真地看一下照片里的同学有什么变化

吗6.学生交流:长大了、上学了、成为一名小学生啦7.弓|语:是呀!

他们长大了，胸前佩戴着漂亮的小红花，是一名光荣的小学生了。

么幸福的时刻当然要用相机记录下来，你看他笑的多开心呀!和他

们一起长大的还有谁呢快把你的小手举起来！老师看到每位同学的

脸上都洋溢着兴奋的笑容，你们想不想回顾一下自己佩戴小红花，

成为小学生的时刻呢8.播放视频。（内容：学生入学第一天进校、参

加开学典礼、站队等视频短片）9.交流：哪位同学愿意跟大家分享一

下你当时的心情呢再说一说为了上学家里都为你做了哪些准备呢

10.学生反馈：特别高兴、兴奋、书包是新的、衣服是新的・.11.追问：：

为什么会做么多准备呢为什么样高兴呢2.出示第一组对比照

片。照（片内容包含：幼儿园与学校教室对比）3.学生交流。教师点

拨：学校除了班级教室以外，上课还有其他的教室吗4.出示第二组

对比照片。照（片内容包含：幼儿园与学校学习对比）5.学生交流,教

师点拨：我们除了语文数学学科外，你还上过其他的课程吗6.出示

第三组对比照片。照（片内容包含：幼儿园与学校作息时间对比）7.

小组讨论。8.学生交流。教师点拨：观察一下自己的课程表，你有什

么新发现9.弓I语：同学们真棒！一下就找到了学校与幼儿园生活的

不同之处！其实在我们的校园中，还有许许多多有意思的事情和活动

等待着大家去参与呢，我们一一起去看看吧！10.播放校园学习与活

动的视频短篇。11.提问：同学们，通过刚才的游戏和视频，大家对

小学生活有什么感想对自己有什么希望吗12.学生交流。小结：

同学们，小学的生活与幼儿园的生活，存在着太多的不同。不仅学的

知识多了，遇到的小伙伴和老