2025年执业药师之《西药学综合知识与技能》模拟考试试卷及答案详解【各地真题】.docx

2025年执业药师之《西药学综合知识与技能》模拟考试试卷

第一部分单选题(30题)

1、静脉注射青霉素的适宜溶媒是（）。

A.0.9氯化钠注射液

B.5%葡萄糖注射液

C.50%葡萄糖注射液

D.复方氯化钠注射液

【答案】：A

【解析】本题考查静脉注射青霉素的适宜溶媒。青霉素是临床上常用的抗生素，其在不同溶媒中的稳定性存在差异。0.9%氯化钠注射液的pH值与青霉素的适宜pH范围较为接近，且化学性质稳定，不会与青霉素发生化学反应，能够保证青霉素在溶液中的稳定性，从而维持其药效，所以是静脉注射青霉素的适宜溶媒，A选项正确。5%葡萄糖注射液呈弱酸性，青霉素在酸性环境中不稳定，易发生分解而降低疗效，故B选项不符合要求。50%葡萄糖注射液浓度过高，且同样呈弱酸性，不适宜作为青霉素的溶媒，C选项错误。复方氯化钠注射液中含有多种离子成分，可能会与青霉素发生相互作用，影响青霉素的稳定性和药效，因此也不是适宜的溶媒，D选项错误。综上，本题答案选A。

2、可使阿莫西林免受β-内酰胺酶破坏的药品是()。

A.克拉维酸钾

B.西司他丁

C.右旋糖酐

D.三唑巴坦

【答案】：A

【解析】本题主要考查可使阿莫西林免受β-内酰胺酶破坏的药品知识。选项A：克拉维酸钾是一种β-内酰胺酶抑制剂，它可以与β-内酰胺酶牢固结合，使β-内酰胺酶失活，从而保护阿莫西林等β-内酰胺类抗生素不被β-内酰胺酶破坏，增强阿莫西林的抗菌活性，所以该选项正确。选项B：西司他丁主要是与亚胺培南联合使用，它可抑制亚胺培南在肾脏的代谢，减少其肾毒性，而并非是使阿莫西林免受β-内酰胺酶破坏，所以该选项错误。选项C：右旋糖酐主要作为血浆代用品，用于扩充血容量等，与使阿莫西林免受β-内酰胺酶破坏无关，所以该选项错误。选项D：三唑巴坦虽然也是β-内酰胺酶抑制剂，但它常与哌拉西林组成复方制剂发挥作用，而不是针对阿莫西林，所以该选项错误。综上，答案选A。

3、(治疗骨质疏松药的应用注意事项)，妊娠期使用过量可导致胎儿畸形、甲状旁腺功能抑制而使新生儿长期低血钙抽搐，应慎用的是

A.钙制剂

B.氟制剂

C.维生素

D.甲状旁腺激素

【答案】：C

【解析】本题主要考查治疗骨质疏松药的应用注意事项。选项A：钙制剂钙制剂是临床上常用的补充钙剂的药物，在妊娠期合理使用一般是安全的，主要用于满足孕妇和胎儿对钙的需求，防止孕妇缺钙以及胎儿骨骼发育不良等情况，通常不会导致胎儿畸形以及甲状旁腺功能抑制使新生儿长期低血钙抽搐等严重后果。所以该选项不符合题意。选项B：氟制剂氟制剂主要用于促进骨形成，增加骨密度等。虽然氟制剂可能有一定的不良反应，但一般不会在妊娠期使用过量时导致题干中所描述的胎儿畸形、甲状旁腺功能抑制而使新生儿长期低血钙抽搐的情况。所以该选项不符合题意。选项C：维生素这里应是指维生素D等相关维生素制剂。在妊娠期，如果过量使用维生素D等维生素制剂，可能会引起高钙血症，进而导致胎儿畸形、甲状旁腺功能抑制，使新生儿长期出现低血钙抽搐等情况。因此，妊娠期应慎用，该选项符合题意。选项D：甲状旁腺激素甲状旁腺激素主要用于调节体内钙、磷代谢，它一般不作为治疗骨质疏松药在常规情况下广泛使用，且其在妊娠期使用导致题干所描述情况的可能性较小。所以该选项不符合题意。综上，答案选C。

4、某女性，19岁，2年前因上呼吸道感染后逐渐出现甲状腺肿大，伴多汗、多食、消瘦、心悸、烦躁，根据血T

A.皮疹

B.白细胞计数减少

C.粒细胞计数减少

D.嗜睡

【答案】：D

【解析】本题可根据题干描述判断该患者所患疾病及治疗药物的不良反应，进而分析各选项。题干中患者因上呼吸道感染后逐渐出现甲状腺肿大，伴多汗、多食、消瘦、心悸、烦躁等症状，可推测该患者患有甲状腺功能亢进症（甲亢）。对于甲亢的治疗，常用药物为抗甲状腺药物，而抗甲状腺药物常见的不良反应有皮疹、白细胞计数减少、粒细胞计数减少等。选项A：皮疹是抗甲状腺药物常见的不良反应之一，服用相关药物后部分患者可能会出现皮肤皮疹的表现，所以该选项不符合题意。选项B：抗甲状腺药物可能会对骨髓造血功能产生一定抑制作用，从而导致白细胞计数减少，这也是较为常见的不良反应，因此该选项不符合题意。选项C：粒细胞是白细胞的一种，抗甲状腺药物可能会引起粒细胞计数减少，严重时可导致粒细胞缺乏症，属于常见不良反应，所以该选项不符合题意。选项D：嗜睡并不是抗甲状腺药物常见的不良反应，与该类药物治疗甲亢的药理作用及常见不良反应类型无关，所以该选项符合题意。综上，答案选D。

5、在治疗痛风时，应用排尿酸药的过程中应多饮水，一日尿量宜保持在

A.500ml以上

B.1000ml以上

C.1500ml以上

D.2000ml以上

【答案】：D

【解析】本题考查治疗痛风时应