幼儿园家长开放日活动制度​.doc

幼儿园家长开放日活动制度?

一、总则

1.目的

本制度旨在规范幼儿园家长开放日活动的组织、实施与管理，加强幼儿园与家长之间的沟通与合作，让家长深入了解幼儿在园的学习、生活情况，增强家园教育合力，共同促进幼儿全面发展。

2.适用范围

本制度适用于本幼儿园举办的所有家长开放日活动，涉及参与活动的全体教职工、幼儿及家长。

3.活动原则

-科学性原则：活动内容与形式应符合幼儿的年龄特点和身心发展规律，体现科学的教育理念与方法。

-全面性原则：全面展示幼儿在园的一日生活、学习、游戏等各个环节，让家长对幼儿的发展有全面的认识。

-互动性原则：鼓励家长积极参与活动，与幼儿、教师进行充分互动，增进亲子关系与家园联系。

-安全性原则：高度重视活动过程中的安全问题，确保幼儿、家长和教职工的人身安全。

二、活动策划与准备

1.策划小组组建

-成立家长开放日活动策划小组，成员包括园领导、各班级教师代表、后勤保障人员代表等。

-明确小组成员职责分工，园领导负责整体活动的指导与协调；教师代表负责活动内容设计、教学环节安排；后勤保障人员代表负责场地布置、物资准备、安全保障等工作。

2.活动方案制定

-活动策划小组提前[X]周制定详细的家长开放日活动方案，内容包括活动目标、活动时间、活动流程、参与人员、活动内容与形式、各环节负责人等。

-活动方案应充分征求教师、家长的意见和建议，确保活动的可行性与吸引力。活动内容应涵盖教学活动、游戏活动、生活活动等多个方面，例如安排语言、科学、艺术等领域的教学展示，组织亲子游戏、幼儿生活自理能力展示等环节。

-活动方案经园领导审核通过后，提前[X]天向家长发布通知，通知内容包括活动时间、地点、流程、注意事项等，确保家长能够提前做好安排并了解活动详情。

3.场地与物资准备

-后勤保障人员根据活动方案进行场地布置，营造温馨、活泼的活动氛围。如在教室、活动场地张贴幼儿作品、悬挂气球等装饰物品。

-准备充足的活动物资，包括教学教具、游戏道具、幼儿生活用品等，确保活动顺利进行。对活动所需设备进行检查与调试，如音响设备、投影仪等，保证设备正常运行。

-合理安排家长的观摩位置，确保家长能够清晰观看活动过程。在活动场地设置咨询台，安排专人负责解答家长的疑问。

4.教师培训与准备

-组织教师开展培训，学习家长开放日活动的组织技巧、与家长沟通的方法等内容，提高教师的活动组织能力与沟通水平。

-教师根据活动方案精心备课，准备教学活动所需的教案、教具等。熟悉活动流程，明确各环节的时间安排与注意事项。

-教师提前与幼儿进行沟通，让幼儿对家长开放日活动有初步了解，引导幼儿以积极的心态迎接家长的到来。

三、活动实施与开展

1.活动签到与开场

-活动当天，在幼儿园入口处设置签到处，安排专人负责接待家长，引导家长签到并发放活动资料，如活动流程表、幼儿发展报告等。

-活动开场时，由园领导或主持人向家长介绍活动的目的、流程和注意事项，欢迎家长的到来，营造轻松愉快的活动氛围。

2.教学活动展示

-教师按照预先设计的教学活动方案进行教学展示，教学过程中注重引导幼儿积极参与、主动思考，关注每个幼儿的发展情况。

-教学活动应体现趣味性、互动性和启发性，采用多种教学方法和手段，如游戏教学、情境教学等，激发幼儿的学习兴趣。鼓励家长观察幼儿在课堂上的表现，了解幼儿的学习情况。

3.游戏活动组织

-组织亲子游戏或幼儿集体游戏活动，游戏内容应符合幼儿年龄特点，具有趣味性和挑战性。提前准备好游戏所需的道具和场地，确保游戏安全、有序进行。

-在游戏过程中，教师引导家长和幼儿积极参与，鼓励家长与幼儿密切配合，增进亲子关系。游戏结束后，对表现优秀的幼儿和家庭进行表扬和奖励，增强幼儿的自信心和成就感。

4.生活活动展示

-向家长展示幼儿在园的生活活动环节，如进餐、午睡、洗手等，让家长了解幼儿在园的生活习惯养成情况。

-教师在生活活动环节中注重培养幼儿的自理能力和良好的生活习惯，引导幼儿独立完成各项生活任务。向家长介绍幼儿园在生活护理方面的工作内容和方法，解答家长关于幼儿生活方面的疑问。

5.互动交流环节

-安排专门的互动交流时间，让家长与教师进行面对面的沟通与交流。家长可以就幼儿在园的学习、生活情况提出问题和建议，教师应认真倾听并给予详细解答。

-组织家长之间的交流分享活动，邀请部分家长分享育儿经验和心得，促进家长之间的相互学习与借鉴。鼓励家长对活动提出意见和建议，以便幼儿园不断改进工作。

6.活动总结与反馈