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《窗边的小豆豆》

青阳中心小学刘娜

【教学目标】

1、通过课外阅读的沟通、举荐，提高课外阅读的爱好，养成良好的课外阅读习惯。

2、带领学生通过阅读了解、感受童话故事的丰富多彩。

【教学流程】

第一课时

一、导入

1、说说对课前所听歌曲的了解。（板书：童年）

??师：童年的梦，是七彩的梦；童年的歌，是快乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。我们离童年越来越远了，我们已逝的童年会是什么样儿的呢？我想，你可能会在下面这首诗中找到答案。

2、组织学生诵读惠特曼的小诗《有一个孩子向前走去》导入。

师：同学们，已逝去的童年带给我们的是紫丁香般的芳香，还是杂草丛生的荒芜气息呢？今日，我们也是初次见面，我会让同学们看到紫丁香还是杂草呢？

二、了解黑柳彻子

1、读黑柳彻子简介，说说感受。【黑柳彻子，生于1932年8月9日，日本闻名女作家，她写了日本有史以来销量最大的一本书，拥有读者数千万（《窗边的小豆豆》、《小豆豆小时候就在想的事》、《丢三落四的小豆豆》、《小豆豆频道》《不行思议的小豆豆》、《小豆豆动物剧场》、《小豆豆的妈妈》、《小豆豆的万花筒》）。闻名电视节目主持人（她主持的《彻子的小屋》成为日本电视史上最长寿的谈话节目，24年来在节目中受访的高达近6200人，其中不乏多次受遨的来宾，拥有观众数十亿。】。闻名演员。联合国儿童基金会亲善大使。她被美国《纽约时报》、《时代》周刊、《新闻周刊》誉为日本最宏大的女性。】（板书：黑柳彻子）

2、读黑柳彻子的书引导学生总结发觉。导出小豆豆。（板书：小豆豆）

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三、了解《窗边的小豆豆》一书

师：有人说：一本好书，就是一轮太阳！的确，好书对于我们，就像空气一样不行缺少。好书，也如同一株芳香四溢的紫丁香，她会让我们的人生也芳香四溢。今日，我向你们举荐黑柳彻子小豆豆系列中最有影响的一本（《窗边的小豆豆》）

1、简介书的主要内容。《窗边的小豆豆》讲解并描述了小豆豆上小学时因调皮被学校开除了，来到用电车作教室的新学校巴学园的一段故事。

2、引导同学们读书的封面。（“巴学园”、“关于成长、关于教化、关于爱”、“每个人都能在这本书里找到自己阳光绚丽的童年”。）

师：豆豆在巴学园的童年会是什么样的呢？和我们有相像的地方吗？（板书：找）

其次课时

以找童年为主线，组织学生通过对相关经典章节的阅读，让同学们对小豆豆有一个初步的相识。

一、小豆豆的志向。

师：对于志向，有位诗人这样写道：志向是石，敲出星星之火；志向是火，点燃熄灭的灯；志向是灯，照亮夜行的路；志向是路，引你到黎明。

【“这张票能留给我吗？”

“不行呀！”

小豆豆指着检票口的盒子里满满的车票问道：“这些全是叔叔的吗？”

“不是我的，是车站的。”

“咳……”小豆豆恋恋不舍地看着盒子，说道：“等我长大了，也要当个检票员！”

说完，小豆豆跑向正等在一边的妈妈，叫道：“妈妈，我长大了准备当个检票员！”

妈妈却一点儿也没有惊讶的样子：“不过，你不是说要当间谍吗？这怎么办好呢？”

小豆豆拉着妈妈的手，边走边想：是啊！以前是下决心坚决要当个间谍的。不过，能当个刚才那样的人也不错呀！他能把车票收成满满一箱子呢！”

“对了，就这样！”小豆豆突然想到了一个好办法，看着妈妈的脸，大声宣布：“哎――做一个扮装成售票员的间谍，怎么样？”】

二、小豆豆的趣事。

（相识到一个充溢奇思妙想，太新奇、太好动、太富于幻想的小豆豆）

A、【小豆豆从小就有个怪毛病，上厕所解完手后常常要低头往下看看。由于有这么个毛病，上小学以前就有好几次把麦秆编的或是镶有白花边的帽子掉进了厕所里。那时没有象现在这样的冲洗式厕所，下面是一个水槽，粪便都是从里面掏出来的，所以大多数状况下帽子就浮在粪便上，没人再去管它了。因此，妈妈平常总是提示小豆豆：“上完厕所后不要往下看！”但是，这天上课前，小豆豆去了一次厕所，最终忍不住又往下看了。就在这是候，也不知是没拿好还是别的原因，她那只心爱的钱包“扑通”一声掉进了茅坑。小豆豆“啊”地惊叫了一声，下面漆黑一团，根本就看不到钱包的影子。】

B、【小豆豆穿的镶着花边的松紧带式的白色棉布敌视，每天回家的时候，屁股四周总是破破烂烂的，妈妈很是惊奇，特殊常常连短裤都破成一条条的，究竟是怎么回事呢？

说起来是这样的：小豆豆一望见大片空地上围着的铁丝网，就从一头起先，先把铁丝网撩起来，掏个洞，然后钻进去，这就是起先的“对不起，我进来了”；接下来，就是在离刚才钻过的不远的地方，从里面把铁丝网撩起来，再掏个洞，这时要说一声：“好，再见了”，然后才能由屁股起先退着钻出来。而这次，也就是从屁股往外钻的时候，小豆豆事先把裙子卷起来了，所以裤衩才挂到铁丝网上的。这个情景，妈妈也是费了好大劲才弄明白的。小豆豆就是这样一次又一次地掏洞钻过来钻过去，尽管裙子和裤衩都被挂破了