《机械CAD、CAM》课程教学大纲(8月30日).docVIP

《机械CAD/CAM》课程教学大纲

课程名称：机械CAD/CAM/MechanismCAD/CAM

课程编码：0304008303、0314008403、课程类型：学科专业课

0304008503

总学时数/学分数：48/3试验(上机)学时：16

适用专业：机械制造工艺教化、机械设计制造及其自动化

先修课程：工程制图与计算机协助绘图、计算机文化基础、微型计算机原理、机械设计、机械制造技术基础制订日期：2005年6月

一、课程的性质、任务和教学目标

《CAD/CAM技术》是机械制造工艺教化专业和机械设计制造及其自动化专业的一门主干专业课，一般在第7学期开课。主要是通过各个教学环节的学习，使学生了解CAD/CAM技术的发展历史和发展趋势，以及在先进制造领域中的地位和应用状况；理解CAD/CAM技术的基本概念和理论；驾驭CAD/CAM系统的软硬件环境和一些关键技术；驾驭1～2两种CAD/CAM软件的应用；了解CAD/CAM集成的技术方法。并通过计算机协助设计、计算机协助数控加工、计算机加工仿真及其后置处理，初步驾驭从三维CAD到CAM的计算机处理过程和技能，为今后从事工程技术工作，提高产品设计开发和创新实力打下基础。

二、课程教学内容及要求

教学内容

要求

CAD/CAM概论

1.1CAD/CAM技术的基本概念

1.2CAD/CAM技术的发展

1.3CAD/CAM技术的应用

1.4CAD/CAM技术的新发展

了解：CAD/CAM技术的发展历史；

理解:CAD/CAM技术的基本概念。

CAD/CAM系统

2.1CAD/CAM系统的组成与分类

2.2CAD/CAM系统中的典型硬件

2.3CAD/CAM软件系统

2.4CAD/CAM系统的设计原则

了解:CAD/CAM系统;

驾驭:CAD/CAM系统的组成与分类，以及CAD/CAM系统的设计原则；能够依据实际须要完成CAD/CAM系统中软、硬件的配置。

CAD/CAM软件开发基础

3.1工程数据的程序化方法

3.2CAD/CAM中的数据结构

3.3数据的存储与管理

了解：工程数据的程序化方法、数据结构的基本术语；

理解：数据结构在CAD/CAM技术中的地位和应用。

图形处理技术基础

4.1计算机图形技术的基本概念

4.2坐标系和齐次坐标系

4.3图形变换

4.4图形裁剪技术

理解：计算机图形技术的基本概念、坐标系和齐次坐标系的概念；

驾驭：图形变换的基本原理和方法，图形裁剪技术的基本方法和应用，能够举例说明图形处理技术在CAD/CAM软件中的应用。

建模技术

5.1基本概念

5.2线框建模技术

5.3表面建模技术

5.4实体建模技术

5.5特征建模技术

了解：特征建模技术的基本概念、基本原理和重要作用；

理解：建模技术的基本概念；

驾驭：三种几何建模的优缺点，实体建模的表示方法；

娴熟：应用一种CAD/CAM软件完成简洁零件的实体造型，感受实体造型的优越性。

计算机协助工程分析

6.1有限元法

6.2优化设计

6.3仿真

了解：计算机协助工程分析的重要作用；

驾驭：有限元法、优化设计和仿真中的相关概念。

计算机协助工艺过程规划（CAPP）

7.1CAPP技术简介

7.2CAPP中零件信息的表示

7.3派生式CAPP系统

7.4创成式CAPP系统

了解：CAPP技术中的基本概念；

理解：CAPP系统的分类及各自的工作原理；

驾驭：CAPP中零件信息的表示方法。

计算机协助数控加工程序编制

8.1数控机床及编程简介

8.2数控编程后置处理程序

8.3图形交互式自动编程技术

8.4数控加工过程的动态仿真

理解：数控机床及编程中的基本概念，数控编程后置处理程序的作用；

驾驭：图形交互式自动编程技术，相识数控加工过程的动态仿真的重要性；

娴熟：应用CAD/CAM软件对简洁零件进行设计和自动编程。

CAD/CAM系统集成

9.1CAD/CAM集成的概念

9.2CAD/CAM集成方法

9.3基于产品数据管理的CAD/CAM系统集成

了解：CAD/CAM系统集成的基本概念；

理解：CAD/CAM集成方法，基于产品数据管理的CAD/CAM系统集成的概念。

三、试验内容及要求

上机试验是学生学好本课程的重要实践环节。试验课中，要求老师首先演示试验内容，将相关理论学问点指明，做到试验环节同理论教学融会贯穿，培育学生在理论指导下的实践实力。每个学生一台计算机，学生了解试验内容后，独立完成试验内容。本课程共开设10个上机试验，试验内容如下。

试验一：数表的文件化处理

试验二：图形变换（必做）

试验三：零件的二、三维线框建模（必做）

试验四：零件的曲