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初中化学家庭小实验在培养学生科学素养中的作用研究论文

摘要：本文旨在探讨初中化学家庭小实验在培养学生科学素养中的作用。通过分析家庭小实验的特点及其对学生兴趣、实践能力、创新能力等方面的影响，提出相应的教学策略，为提高我国初中生科学素养提供有益参考。

关键词：初中化学；家庭小实验；科学素养；培养策略

一、引言

（一）1.化学家庭小实验作为一种新型的教学方式，近年来在我国初中化学教育中逐渐得到广泛应用。这种方式将化学实验从实验室搬到家庭，让学生在日常生活中感受化学的魅力，培养他们的科学素养。化学家庭小实验具有以下几个特点：

（1）实验材料易于获取。家庭小实验所用材料大多来源于日常生活，如厨房调料、