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《汽车概论》教学大纲
课程名称：《汽车概论》
课程编号：
学分：4学分
学时：48学时
课程性质：必修
相关课程：《汽车文化》《汽车工程概论》《汽车运用工程》
适用专业：汽车检测与修理技术、汽车技术服务与营销专业
第一部分理论教学大纲
一、课程性质与目标
1．课程性质：《汽车概论》是高等职业学院汽车技术服务与营销、汽车检测与修理的必需课之一，是专业基础课。也可以作为非汽车专业的选修课，提高学生学习爱好和鉴赏推断汽车的实力。介绍汽车概论、汽车发动机、汽车底盘、汽车运用性能、汽车管理相关学问、汽车发展简史、要求学习者驾驭以上的汽车基本学问。
2．学问点目标：驾驭汽车总体构造及基本原理、汽车车史文化、汽车名人文化、驾驭汽车的发展、汽车的公害和汽车运用等方面的学问。
3．实力目标：本课程的目的是通过讲授汽车概论的基本学问，让学生了解汽车专业，扩大学问面，培育和提高学生的综合素养，并为学习专业课打下必要的基础。
主要采纳讲练结合的教学方法，可依据详细教学时数选取教材中的有关章节，未在课堂上讲授的内容作为课外阅读材料。实际教学过程中应依据学生的实际状况支配内容，下面所列教学内容仅供参考。
二、教学内容和要求
（一）汽车相识概论（6学时）
教学内容
1、汽车工业在国民经济中的地位。
2、汽车行业对专业人才的需求。
3、汽车专业的定位及努力方向。
教学要求
1、了解汽车工业在国民经济中的地位。
2、熟识汽车行业对专业人才的需求。
驾驭汽车专业的定位及努力方向。
重点与难点：
通过学习使学生培育专业爱好，酷爱汽车行业。
通过学习使学生培育具有仔细、自主学习的实力。
（二）汽车发展简史（8学时）
教学内容
1、汽车萌芽阶段
2、第一辆汽车
3、第一台柴油机
4、汽车史上的三次重大变革
教学要求
1、熟识汽车发展史。
2、驾驭汽车的三次重大变革。
重点与难点：
1、汽车的诞生和发展阶段。
2、汽车发展史上的重大变革事务。
3、德国、法国、美国相应国的汽车发展史。
（三）闻名汽车公司及汽车名人（8学时）
教学内容
1、闻名汽车公司。
2、汽车名人。
教学要求
1、熟识闻名汽车公司。
2、熟识汽车名人。
重点与难点：
1、闻名汽车公司的举例。
2、汽车名人与相应汽车品牌之间的关系。
3、中国十大汽车品牌的发展与演化。
（四）汽车基本结构与工作原理（12学时）
教学内容
1、汽车基本结构与原理。
2、汽车发动机。
3、汽车底盘。
教学要求
1、熟识汽车基本结构与原理。
2、了解汽车发动机。
了解汽车底盘。
重点与难点：
1、汽车发动机的结构与原理的驾驭。
2、汽车底盘四系的结构与原理的驾驭。
（五）汽车电子限制技术与新型汽车（4学时）
教学内容
1、汽车最新技术。
2、汽车发展趋势。
教学要求
1、熟识汽车最新技术。
2、了解汽车发展趋势。
重点与难点：
1、汽车电子限制技术的相识。
2、汽车新型技术的相关学问了解和驾驭。
（六）汽车运用与维护(6学时)
教学内容
1、汽车运用。
2、汽车保养与维护。
3、汽车美容。
教学要求
1、了解汽车运用的特点和方法。
2、熟识汽车保养和维护的基本措施和相应级别措施。
3、了解汽车美容的作用和步骤。
重点与难点：
1、熟识汽车保养和维护的基本措施和相应级别措施。
2、美容学问的作用、步骤和留意的环节。
（七）汽车与社会（4学时）
教学内容
1、铁路运输。
2、马路运输。
3、水路运输。
4、航空运输。
5、管道运输。
6、现代交通运输的特征及其相互关系。
教学要求
1、熟识各种交通运输。
2、了解现代交通运输的特征及其相互关系。
重点与难点：
1、现代交通方面的相关法规和相关政策。
2、交通与汽车之间的关系。
三、学时安排
序号
教学内容
教学时数
备注
（必修/可选）
理论
小计
1
汽车相识概论
6
6
必修
2
汽车发展简史
8
8
必修
3
闻名汽车公司及汽车名人
8
8
必修
4
汽车基本结构与原理
12
12
必修
5
汽车电子限制技术与新型汽车
4
4
必修
6
汽车运用与维护
6
6
必修
7
汽车与社会
4
4
必修
合计
48
48
其次部分实践教学大纲
（单列为课程设计）
实践实训（4学时）
1．内容及要求
以《汽车概论》教材为主导，以《汽车实习实训手册》为实践实训指导书，绽开实践实例设计，并且以此为课程设计。要求驾驭一般拆装学问；驾驭实习实训手册的查阅、应用；发动机的有关零部件的拆装。
应用模拟驾驶仪初步驾驭一些汽车动态的相关学问。
2．重点：应用实习实训手册，驾驭查阅和工具的运用状况；
3．难点：发动机的零部件相识。
第三部分课程考核大纲
一、考核方式
1．本课程理论教学考核采纳百分制；由期末考试成果与平常成果综合评定，其中期末考试成果占70%
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