备战2026年高考语文 辨析病句.pdfVIP

高考知识点复习

语言文字运用

——强化情境意识提升语言技能

专题八语言文字运用

分点突破二辨析并修改病句

第1课时辨析病句

逐点突破•建知识之架构

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教考衔接•促教学之增效

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●知识有图解

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●技法有点拨

一、句子知识

句子是具有一个句调(形式上带句号、问号、叹号)，能够表达一个

相对完整的意思的语言单位。句子包括单句和复句。

1．单句

单句是由短语或单个的词构成的句子，有特定的语调，能独立表达

一定的意思的语言单位，不可再分析出分句的句子。

句子成分是句子结构的组成成分，有主语、谓语、宾语、定语、状

语、补语六种。其中，主、谓、宾是句子的主干，它们表述句子的主要

意义；定、状、补是句子的枝叶，它们使句子表达的意义更具体形象。

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六种句子成分列表如下：

名称说明

主语是句子中的陈述对象，说明陈述的是谁或是什么。常

由名词、代词、名词性短语充当

疫苗关系人民群众健康。(名词)

主语

他们终于登上了山峰。(代词)

载人飞船发射是我国航天史上的重要事件。(主谓短语)

接种疫苗是预防传染病最经济有效的手段(动宾短语)

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名称说明

谓语是对句子的主语作陈述的成分，说明主语是什么或怎

么样。常由动词、形容词充当

他们正在排练节目。(动词)

谓语这里的黎明静悄悄。(形容词)

明天星期日。(名词)

企业薪酬体系的设计必须服从和服务企业发展战略的要求。

(并列短语)

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名称说明

宾语表示动作支配的对象，常由名词、代词等充当

我们家盖了新房子。(名词)

孩子们都非常喜欢他。(代词)

宾语

贸易战在美国国内引起的负面反应，显著超过了某些自媒

体对美国力量的认知和评估。(并列短语)

我坚信，与中国的合作是互利共赢的。(句子)

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