滇人版信息技术三年级第1册《欣赏多彩的计算机作品》课时练习及知识点.docxVIP

滇人版信息技术三年级第1册《欣赏多彩的计算机作品》课时练习及知识点.docx

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《欣赏多彩的计算机作品》课时练习及知识点

滇人版信息技术三年级第1册

【知识点归纳】

1.计算机作品的种类:包括电子书、动画、网页、游戏等多种形式。

2.计算机作品的创作过程:通常包括策划、设计、制作、测试和发布等步骤。

3.如何欣赏计算机作品:可以从创意、技术、美感、内容等方面进行评价。

4.尊重知识产权:欣赏作品的同时,要理解并尊重他人的知识产权,不随意复制或传播未经许可的作品。

【课堂练习】

一、判断题

1.计算机作品只有游戏和动画两种形式。()

2.欣赏计算机作品只需要看它是否好看,不需要考虑其他因素。()

3.制作计算机作品时,测试环节可以省略,直接发布。()

4.我们可以在任何网站上下载喜欢的音乐和图片,无需考虑版权问题。()

二、选择题

5.以下哪种不是计算机作品的类型?()

A.电子杂志

B.3D模型

C.手绘图画

D.网络视频

6.制作计算机作品的最后一步是?()

A.策划

B.设计

C.制作

D.发布

7.欣赏计算机作品时,我们应该关注?()

A.创新性

B.技术实现

C.艺术效果

D.以上都是

8.下列哪种行为是尊重知识产权的体现?()

A.未经许可,复制他人的软件

B.未经许可,使用他人的照片做头像

C.购买正版软件

D.下载盗版电影

三、填空题

9.计算机作品的创作通常包括______、设计、制作、测试和发布五个步骤。

10.欣赏动画作品时,我们可以从______、色彩、角色设计等方面进行评价。

11.未经原作者许可,我们不能随意______或传播他人的作品。

12.保护知识产权,就是保护创作者的______和经济利益。

四、简答题

13.请列举出三种计算机作品的类型,并简单描述。

14.当我们在网络上看到喜欢的图片或音乐时,应该如何正确对待它们?

【参考答案】

一、判断题

1.错

2.错

3.错

4.错

二、选择题

5.C

6.D

7.D

8.C

三、填空题

9.策划

10.动画效果

11.复制

12.创作权

四、简答题

13.1)电子书:以电子形式呈现的书籍,可以包含文字、图片、音频等多种元素。

2)动画:通过连续播放的静态图像,创造出动态视觉效果,如电影、电视动画或网络动画。

3)3D模型:在计算机中创建的立体图形,常用于游戏、电影、设计等领域。

14.我们应该查看图片或音乐的版权信息,如果注明了禁止复制或商业使用,我们就不能随意下载或分享。如果想使用,可以尝试联系原作者获取许可,或者寻找合法的付费下载渠道。同时,我们也可以选择购买正版的图片、音乐或软件,以支持创作者的劳动。

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