《旅行报告共展示》教案-2025-2026学年泰山版（2024）小学信息科技三年级上册.docxVIP

《旅行报告共展示》教案-2025-2026学年泰山版（2024）小学信息科技三年级上册

教学目标

依据《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》，结合泰山版（2024）小学信息科技三年级上册第三单元《黄河旅行共分享》的内容，确定本节课教学目标如下，旨在全面提升学生信息科技核心素养。

1.信息意识

能够敏锐感知在黄河旅行报告展示中，不同信息呈现形式（如文字、图片、图表、视频等）对表达效果的影响，根据报告主题和受众需求，恰当选择信息呈现形式。

理解在展示旅行报告时，准确、清晰传递信息的重要性，学会对收集到的黄河旅行相关信息进行筛选、整理，突出关键信息，提高信息表达的准确性和有效性。

2.计算思维

针对黄河旅行报告的展示需求，能够运用一定的逻辑思维，设计报告结构，如确定报告的开场、主体内容的组织顺序、结尾的总结方式等，使报告层次分明、条理清晰。

学会运用简单的信息技术工具（如文字处理软件、演示文稿软件等），对黄河旅行相关的文本、图片等素材进行处理和整合，以实现旅行报告的创意展示，在操作过程中理解信息处理的基本流程和方法。

3.数字化学习与创新

积极主动利用网络资源、数字图书馆等数字化工具，收集更多与黄河旅行相关的拓展信息（如黄河流域的历史故事、文化习俗的深度解读等），丰富旅行报告的内容，拓宽知识视野。

能够在小组合作完成旅行报告展示的过程中，充分发挥创意，尝试运用不同的软件功能（如演示文稿的动画效果、切换效果等）或组合多种数字化工具，设计出具有独特风格和吸引力的旅行报告展示方案，提升创新能力和数字化表达能力。

4.信息社会责任

明确在展示黄河旅行报告时，引用他人信息（如图片、文字资料等）需遵循知识产权法律法规，尊重原创作者的劳动成果，注明信息来源，培养正确的信息道德观念。

通过展示黄河旅行报告，向他人传播黄河文化、黄河生态保护等重要信息，增强保护母亲河的社会责任感，积极引导身边人关注黄河、爱护黄河。

教学重难点

1.教学重点

掌握旅行报告的基本结构和内容要素，能够清晰、有条理地组织黄河旅行相关信息，撰写旅行报告文本。

熟练运用文字处理软件（如WPS文字）或演示文稿软件（如WPS演示）中的基础功能，如文字输入、图片插入、段落排版、页面设置等，将旅行报告文本转化为可视化的展示作品。

学会在小组内进行有效的分工协作，共同完成旅行报告的展示准备工作，包括资料收集、报告撰写、展示设计等环节，并能在展示过程中流畅地进行讲解和互动。

2.教学难点

如何引导学生从大量的黄河旅行素材中，筛选出有价值、能突出主题的信息，并运用恰当的语言和表达方式，将这些信息生动、准确地融入旅行报告中，提升报告的质量和吸引力。

培养学生在旅行报告展示设计中的创新思维，使学生能够突破常规，运用独特的创意和个性化的设计元素，打造出与众不同的展示效果，避免千篇一律。

提高学生在小组合作中的沟通协调能力，解决小组合作过程中可能出现的意见分歧、分工不合理等问题，确保小组合作的高效性和顺利进行，共同呈现出高质量的旅行报告展示成果。

教学过程

课程导入（结合教材中黄河旅行的主题情境引入）

教师活动：同学们，在之前的学习中，我们一起踏上了黄河旅行的奇妙之旅。大家通过各种方式收集了丰富的黄河旅行资料，对黄河沿岸的美景、文化、历史等有了深入的了解。今天，我们就要把这段精彩的黄河旅行经历，以报告的形式展示出来，和更多的人分享我们的收获与快乐。现在，老师先给大家播放一段其他班级同学去长城旅行后制作的展示视频，大家仔细观察，看看他们是从哪些方面展示旅行的，采用了什么样的形式。（播放视频）

学生活动：认真观看视频，思考并记录视频中旅行展示的内容和形式。

互动环节：视频播放结束后，教师提问：“哪位同学来说一说，视频里的同学从哪些方面展示了他们的长城旅行？”邀请几位同学回答，学生可能回答：“展示了长城的外观、建筑特点”“介绍了长城的历史故事”“分享了旅行中的有趣经历”等。教师接着问：“那他们采用了什么样的展示形式呢？”学生回答可能有：“用了图片和文字讲解”“播放了旅行时拍摄的视频片段”等。

设计意图：通过播放相关旅行展示视频，创设生动的教学情境，迅速吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣和展示欲望。同时，引导学生观察视频中的展示内容和形式，为后续学习黄河旅行报告的展示提供直观的参考和思路，让学生对本节课的学习目标有初步的认识。

知识新授

1.旅行报告的结构与内容（结合教材中关于旅行报告结构的内容讲解）

教师活动：同学们观察得很仔细。一份完整的旅行报告，通常有清晰的结构和丰富的内容。现在，请大家翻开教材第[X]页，看看教材中关于黄河旅行报告结构的介绍。（教师引导学生阅读教材相关内容）大家看，旅行报告一般包括标题、前言、旅行行程、景点介绍、旅行收获与感受、结尾等部分。标题要简洁明了