初中生数学竞赛参赛动机与学习效果关联性分析论文.docx

初中生数学竞赛参赛动机与学习效果关联性分析论文

摘要：本文通过深入分析初中生参加数学竞赛的动机及其与学习效果的关联性，旨在为教育工作者和家长们提供更有效的指导策略，帮助学生在竞赛中实现自我提升，同时促进其数学学习效果的提高。

关键词：初中生；数学竞赛；参赛动机；学习效果；关联性

一、背景分析

（一）初中生数学竞赛的普及与重要性

1.数学竞赛成为检验学生能力的有效手段

在当今教育环境中，数学竞赛作为一种重要的教学辅助手段，已经被广泛认可和推广。它不仅能够检验学生在数学知识掌握方面的程度，还能锻炼学生的逻辑思维、创新意识和团队协作能力。通过参加数学竞赛，学生可以在解题过程中发现自身的不足，进而有