14.2《荷塘月色》教学设计统编版高中语文必修上册.docx

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《荷塘月色》教学设计

学习目标

1．反复涵泳咀嚼，从修辞、用词、句式等方面感受作品的文辞之美。

2．根据描写的文字，体悟景物特点，体会情景交融的写法。

教学重难点

1．反复涵泳咀嚼，从修辞、用词、句式等方面感受作品的文辞之美。

2．根据描写的文字，体悟景物特点，体会情景交融的写法。

课时安排

一课时

教学过程

一、导入

朱自清的散文，追求一个“真”字：以真挚的感情，写自己的所见所闻所思所感，求得逼真的艺术效果。“真”是朱自清散文的艺术核心。讲真话，写真情，描实景，是他散文艺术的最高成就。今天我们来学习他的散文名篇《荷塘月色》，看荷塘美景，感佩弦之情。

二、初读文本，厘清文脉

任务：诵读文

一线教师，参与编写各种教辅资料

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