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特级幼师考试幼儿学习方式题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿通过亲身体验获得知识，这属于哪种学习方式？

A.观察学习B.体验学习C.合作学习

答案：B

2.幼儿在游戏中学习，体现了学习的（）特点。

A.被动性B.趣味性C.单一性

答案：B

3.以下哪种不属于幼儿的学习方式？

A.探究学习B.机械背诵C.模仿学习

答案：B

4.幼儿看到同伴做某个动作后跟着做，这是（）。

A.合作学习B.观察学习C.接受学习

答案：B

5.让幼儿在自然情境中探索问题的学习方式是（）。

A.探究学习B.体验学习C.发现学习

答案：A

6.幼儿学习语言主要靠（）。

A.死记硬背B.模仿C.阅读

答案：B

7.幼儿在集体活动中与同伴共同学习，这是（）。

A.合作学习B.自主学习C.接受学习

答案：A

8.幼儿主动发现周围事物特点的学习方式是（）。

A.探究学习B.观察学习C.发现学习

答案：C

9.利用图片、实物等引导幼儿学习，属于（）。

A.直观学习B.抽象学习C.间接学习

答案：A

10.幼儿通过操作材料学习，体现了（）学习方式。

A.体验学习B.探究学习C.自主学习

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿常见的学习方式有（）

A.观察学习B.体验学习C.合作学习D.探究学习

答案：ABCD

2.以下属于体验学习特点的有（）

A.亲身体验B.主动参与C.被动接受D.知识内化

答案：ABD

3.合作学习对幼儿发展的好处有（）

A.提高交往能力B.学会分享C.增强竞争意识D.培养团队精神

答案：ABD

4.探究学习的过程包括（）

A.提出问题B.解决问题C.得出结论D.被动等待答案

答案：ABC

5.观察学习中幼儿观察的对象可以是（）

A.教师B.同伴C.电视节目D.书本

答案：ABC

6.模仿学习在幼儿哪些方面发展有体现（）

A.语言B.动作C.行为习惯D.思维

答案：ABC

7.幼儿自主学习的表现有（）

A.主动探索B.自我管理C.依赖教师D.独立思考

答案：ABD

8.直观学习可以利用的材料有（）

A.实物B.模型C.图片D.视频

答案：ABCD

9.体验学习可以通过哪些活动实现（）

A.游戏B.参观C.劳动D.听故事

答案：ABC

10.发现学习有助于培养幼儿的（）

A.观察力B.想象力C.创造力D.记忆力

答案：ABC

三、判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿的学习方式都是主动的。（）

答案：错

2.合作学习就是幼儿一起玩耍。（）

答案：错

3.探究学习不需要教师引导。（）

答案：错

4.观察学习对幼儿语言发展作用不大。（）

答案：错

5.体验学习能让幼儿更好地理解知识。（）

答案：对

6.模仿学习不利于幼儿创造力发展。（）

答案：错

7.自主学习的幼儿不需要教师指导。（）

答案：错

8.直观学习只能通过实物进行。（）

答案：错

9.发现学习能激发幼儿的好奇心。（）

答案：对

10.游戏是幼儿重要的学习方式之一。（）

答案：对

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述观察学习对幼儿发展的意义。

答案：观察学习能让幼儿通过观察他人行为获取知识和技能，促进语言、动作等发展。还能帮助幼儿了解社会规则和行为规范，提升社会认知，为其融入社会奠定基础。

2.合作学习中教师应发挥什么作用？

答案：教师要创设合作学习情境，合理分组。过程中观察幼儿表现，适时引导、鼓励幼儿交流互动，帮助解决冲突矛盾，引导幼儿学会合作技巧，提升合作能力。

3.简述探究学习对幼儿思维能力的培养作用。

答案：探究学习中幼儿主动提出问题、探索解决方法，能锻炼观察力、思考力。在得出结论过程中，分析归纳信息，有助于逻辑思维发展，激发创造力。

4.体验学习有哪些实施途径？

答案：可通过游戏，让幼儿在轻松氛围体验；组织参观活动，如科技馆等，让幼儿直观感受；开展劳动实践，如种植、打扫等，使幼儿亲身体验劳动过程和成果。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.如何在日常教学中引导幼儿进行自主学习？

答案：提供丰富材料和自由空间，激发幼儿兴趣与好奇心。设置启发性问题，鼓励幼儿思考。及时肯定幼儿成果，增强自信，引导自我评价反思，逐步提高自主学习能力。

2.举例说明模仿学习在幼儿行为习惯养成中的作用。

答案：比如幼儿看到教师主动整理玩具，便跟着模仿，逐渐养成整理习惯。看到同伴礼貌问好，也会学习模仿，从而养成讲礼貌的行为习惯，可见模仿学习影响深远。

3.怎样在幼儿园开展有效的合作学习活动？

答案：根据幼儿特点合理分组，明确活动目标任务。活动中鼓励交流分享，培养团队意识。结束后组织评价讨论，让幼儿总结经验，提高合作学习效果。

4.分析直观学习对幼儿认知发展的重要性。

答案：幼儿以直观形象思维为主，直观学习利用实物等让幼儿直接感知，符合其认知特点。能使抽象知识形象化，便于