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党支部三会一课制度考核管理办法

为进一步加强党支部建设，规范党支部“三会一课”制度的落实，提高党的组织生活质量，增强党支部的凝聚力和战斗力，结合本单位实际，特制定本“三会一课”制度考核管理办法。

考核目标与原则

通过对党支部“三会一课”制度执行情况的考核，促进党支部切实落实“三会一课”制度，提高党员参与度和积极性，增强党员党性修养，确保党的路线方针政策和上级党组织的决议在基层得到有效贯彻执行。考核工作遵循客观公正、全面准确、注重实效的原则，以事实为依据，综合运用多种考核方式，确保考核结果真实反映党支部“三会一课”制度落实情况。

考核对象

本单位各党支部

考核内容与评分标准

支部党员大会

1.会议召开频率：每季度至少召开一次，每少召开一次扣[X]分。会议时间安排应合理，提前做好通知和准备工作，确保党员能够按时参加。若因特殊情况需延期召开，需提前向上级党组织报备，未报备的每次扣[X]分。

2.会议记录：会议记录应详细、准确，包括会议时间、地点、主持人、参会人员、会议内容、决议等信息。记录不完整或存在明显错误的，每次扣[X]分。会议记录需由专人负责，并妥善保管，以备查阅。

3.会议内容：会议应围绕党支部的中心工作和党员关心的热点问题展开，内容丰富、主题明确。讨论事项应具有针对性和实效性，能够解决实际问题。若会议内容空洞、缺乏实质内容，每次扣[X]分。

4.党员参与度：党员参会率应达到[X]%以上，每降低[X]个百分点扣[X]分。对于因特殊原因无法参会的党员，党支部应及时了解情况，并通过适当方式向其传达会议精神。无故不参加会议的党员，党支部应进行批评教育。

支部委员会

1.会议召开频率：每月至少召开一次，每少召开一次扣[X]分。会议应根据工作需要及时召开，研究解决党支部工作中的重要问题。若因特殊情况需调整会议时间，需经党支部书记同意，并做好记录。

2.会议记录：同支部党员大会的会议记录要求，记录不完整或存在错误的，每次扣[X]分。会议记录应体现支部委员会的决策过程和讨论情况，对于重要事项的决策，应详细记录决策依据和表决结果。

3.会议内容：会议应重点研究党支部的工作计划、党员教育管理、发展党员、思想政治工作等重要事项。会议决策应符合党的路线方针政策和上级党组织的要求，具有可操作性。若会议内容偏离主题或决策不合理，每次扣[X]分。

4.决策执行情况：支部委员会作出的决策应得到有效执行，党支部应定期检查决策的落实情况。若发现决策执行不力，应及时采取措施加以整改。每发现一项决策未得到有效执行，扣[X]分。

党小组会

1.会议召开频率：每月至少召开一次，每少召开一次扣[X]分。党小组会应根据党支部的工作安排和党员实际情况，灵活安排会议时间和内容。

2.会议记录：会议记录应简洁明了，记录会议主要内容和党员发言要点。记录不完整或存在错误的，每次扣[X]分。党小组组长应负责会议记录的整理和保管工作。

3.会议内容：会议应组织党员学习党的理论知识、传达党支部的工作要求、讨论党员的思想和工作情况等。会议应注重互动交流，鼓励党员积极发言，提出意见和建议。若会议内容单一、缺乏活力，每次扣[X]分。

4.党员参与度：党员参会率应达到[X]%以上，每降低[X]个百分点扣[X]分。党小组应关心党员的学习、工作和生活情况，对于因故不能参加会议的党员，应及时了解情况，并给予关心和帮助。

党课

1.党课开展频率：每季度至少开展一次，每少开展一次扣[X]分。党课应结合党员的思想实际和工作需要，合理安排授课内容和时间。

2.党课内容：党课内容应具有政治性、思想性和针对性，围绕党的理论、路线、方针、政策以及党的历史、优良传统等方面进行讲解。授课内容应与时俱进，紧密联系实际，能够解决党员的思想困惑和工作中的实际问题。若党课内容陈旧、缺乏吸引力，每次扣[X]分。

3.授课人员：党课授课人员应具备较高的政治素质和理论水平，能够准确、生动地讲解党课内容。授课人员可以是党支部书记、委员，也可以邀请上级党组织领导、专家学者等进行授课。若授课人员不具备相应的资质或授课效果不佳，每次扣[X]分。

4.党员参与度和反馈：党员参会率应达到[X]%以上，每降低[X]个百分点扣[X]分。党支部应在党课结束后，及时收集党员的反馈意见，了解党员对党课内容和授课方式的评价。根据党员反馈，对党课进行改进和完善。若未收集党员反馈意见或对反馈意见未进行处理，每次扣[X]分。

考核方式

1.日常检查：上级党组织定期或不定期对各党支部“三会一课”制度执行情况进行检查，检查内容包括会议记录、签到表、党课课件等资料。检查过程中，发现问题及时向党支部反馈，并要求其限期整改。

2.问卷调查：每半年开展一次问卷调查，了解党员对“三会一课”制度落实情况的满意度和意见建议。问