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课桌舞比赛策划文案

篇一

课桌舞比赛策划文案

一、活动背景

随着社会的不断发展，校园文化日益丰富，各类活动层出不穷。课桌舞作为一种新兴的校园舞蹈，以其简单易学、参与性强、富有创意等特点，受到了广大师生的喜爱。为了进一步丰富校园文化生活，提高同学们的团队协作能力和艺术素养，我们决定举办一场别开生面的课桌舞比赛。

二、活动目的

1.提高同学们的团队协作能力，培养团队精神。

2.丰富校园文化生活，展示同学们的舞蹈才华。

3.增强同学们的审美意识，提高艺术素养。

4.促进各班级之间的交流与合作，增进友谊。

三、活动主题

“舞动青春，课桌飞扬”

四、活动时间

2023年5月20日（星期五）下午2:00

五、活动地点

学校操场

六、活动对象

全校所有班级

七、活动流程

1.开幕式：由校领导致辞，宣布比赛开始。

2.舞蹈表演：各班级依次进行课桌舞表演，评委现场打分。

3.互动环节：设置有奖问答、游戏等环节，增加活动趣味性。

4.颁奖环节：公布比赛结果，颁发奖品。

5.闭幕式：由校领导总结发言，宣布比赛结束。

八、活动筹备

1.筹备小组：成立课桌舞比赛筹备小组，负责比赛的策划、组织、协调等工作。

2.宣传工作：通过校园广播、海报、班级通知等方式，广泛宣传比赛，提高同学们的参与度。

3.场地布置：提前布置比赛场地，确保比赛顺利进行。

4.裁判邀请：邀请校内外舞蹈专业人士担任评委，保证比赛的公平、公正。

5.奖品准备：购买奖品，确保奖品质量。

6.安全保障：制定应急预案，确保比赛过程中的安全。

九、活动要求

1.参赛队伍：以班级为单位，每班限报一支队伍。

2.参赛人数：每队参赛人数不限，但不得少于10人。

3.舞蹈时长：每个舞蹈表演时长不超过5分钟。

4.舞蹈内容：内容要积极向上，体现课桌舞的特点。

5.着装要求：参赛选手需统一着装，服装要求整洁、大方。

6.音乐要求：音乐自选，但需保证音质清晰。

7.安全要求：参赛选手在比赛过程中要注意安全，避免发生意外。

十、评分标准

1.舞蹈编排：创意新颖，富有特色，占比30%。

2.舞蹈表演：动作规范，表情到位，占比40%。

3.团队协作：配合默契，整齐划一，占比20%。

4.现场氛围：观众互动，气氛热烈，占比10%。

十一、奖项设置

1.一等奖：1名，奖品为价值1000元的音响设备。

2.二等奖：2名，奖品为价值500元的运动器材。

3.三等奖：3名，奖品为价值300元的图书。

4.优秀奖：若干，奖品为精美纪念品。

5.优秀组织奖：1名，奖品为班级奖金500元。

十二、后续工作

1.比赛结束后，及时总结经验教训，为今后类似活动提供借鉴。

2.对获奖选手进行表彰，激发同学们的积极性。

3.收集同学们对本次活动的意见和建议，不断改进活动方案。

4.加强校园文化建设，举办更多有意义的活动，丰富同学们的校园生活。

让我们共同期待这场充满创意与活力的课桌舞比赛，期待同学们在比赛中展示自己的才华，为校园生活增添更多色彩！

篇二

在校园的每一个角落，青春的活力都在悄然涌动。我们渴望用一种特别的方式来表达这份活力与激情，课桌舞，以其独特的魅力，成为了我们连接彼此，展现自我的绝佳平台。于是，我们决定策划一场课桌舞比赛，让同学们在舞动中释放青春，在欢笑中凝结友谊。

一、策划的初心

我们想要通过这场课桌舞比赛，为同学们提供一个展示自我、锻炼团队协作的机会。每一次的排练，每一次的舞步，都是对青春记忆的刻画，是对校园生活的一次深刻体验。我们希望，每一个参与者都能在这场舞动中找到快乐，找到归属。

二、活动的构思

1.主题的确定：“青春律动，桌舞飞扬”。这个主题简洁而富有力量，既体现了活动的性质，又传达了青春的脉动。

2.活动时间：2023年5月20日的午后，阳光正温暖，微风不燥，正是舞动的最佳时刻。

3.活动地点：学校的操场，一片宽敞的绿色地毯，等待着我们的课桌舞盛宴。

4.参与对象：全校的每一个班级，每一个愿意舞动的你。

三、筹备的故事

筹备的过程就像一场温暖的旅程，我们每个人都是这趟旅程中的旅人。

1.筹备小组的成立：我们找到了一群有热情、有想法的同学，一起成立了筹备小组，共同策划这场活动。

2.宣传的温暖：我们用一张张色彩斑斓的海报，一句句富有感染力的话语，将活动的消息传递给了每一个人。

3.场地的布置：我们精心设计了舞台，每一束灯光，每一块背景板，都承载着我们的期待与汗水。

4.评委的邀请：我们邀请了校内外的舞蹈专家，他们的专业与经验，将为比赛增添更多的精彩。

5.奖品的准备：我们挑选了富有意义的奖品，每一份都是对参与者努力的肯定。

四、活动的篇章

1.开幕式的热闹：在激昂的音乐中，我们的活动拉开了序幕，校领导的致辞，为比赛增添了庄重