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人教版数学二年级(上)校园小导游第2课时校园小导游学习目标1.结合具体情境了解校园各建筑物的的方向与位置,能设计简单的参观线路。2.学会根据参观线路图向他人介绍参观的路线。进一步了解学校各功能场所所在的位置与方向。3.通过小导游活动,感受数学与生活的联系,激发积极学习的兴趣。【难点】利用方向牌规划校园参观线路。【重点】学会设计和介绍校园参观路线。课堂导入学校举办“亲子”运动会,许多家长来校参加活动。你准备带家长参观学校的哪些地方呢?怎样才能做好一个校园小导游呢?探究新知要做好导游,需要了解学校建筑物的方向……要设计好导游路线。1
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