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力的合成和分解
说教材
说学情
说教法和学法
说教学过程
说教材
教材的内容、地位和作用
教学目标与学科素养
教学重难点
教材的内容、地位和作用
人教版(2019)高中物理必修第一册
第一册第三章《相互作用——力》
第三章第4节《力的合成和分解》
教学目标与核心素养
3
2
1
科学探究:通过探究实验掌握合力和分力的关系,了解物理学常用的方法—等效替代法。
科学思维:理解平行四边形运算法则和特点,掌握平行四边形法则,知道它是矢量合成的普遍规律,知道矢量与标量运算法则是不同的。
物理观念:能够从力的作用效果理解合力、分力、力的合成和力的分解。
4
科学态度与责任:通过力的合成和分解的学习,感受对
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