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高中语文“语言表达与交际”任务群教学策略优化研究论文

摘要：本文以高中语文“语言表达与交际”任务群教学为研究对象，旨在探讨优化教学策略的方法。通过分析当前教学现状，提出具有针对性和实用性的教学策略，以期提高学生的语言表达与交际能力。

关键词：高中语文；语言表达；交际能力；教学策略；优化

一、引言

（一）1.当前高中语文教学现状分析

在我国高中语文教学中，语言表达与交际能力的培养日益受到重视。然而，在实际教学过程中，仍存在以下问题：

（1）教学观念滞后。部分教师仍然采用传统的“灌输式”教学，注重知识的传授，而忽视学生能力的培养。这种教学方式导致学生在课堂上被动接受知识，缺乏主动思考和表达的机会