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住院病人突然发生心脏猝死的应急预案演练脚本
角色:
1.护士A:负责日常病房护理工作,发现患者异常情况。
2.护士B:协助护士A进行抢救工作。
3.医生:主导患者的抢救治疗。
4.患者家属:患者的亲属,在病房外等待,关注患者情况。
场景一:发现异常
时间:上午10点
地点:病房
护士A像往常一样在病房进行巡查,当走到3号病床时,发现患者李大爷面色苍白,呼之不应。护士A立刻上前触摸患者颈动脉,未触及搏动,同时观察到患者呼吸停止。
护士A(大声呼喊):“快来人啊,3号床患者心脏骤停了!”一边呼喊,一边迅速为患者进行胸外按压,频率为每分钟100-120次,按压深度至少5厘米。
护士B听到呼喊后,迅速携带除颤仪和急救药品赶到病房。
护士B(将除颤仪放在床边):“除颤仪拿来了,A,你继续按压,我来准备除颤。”
护士A(持续按压,大声说):“好,你快准备,同时通知医生。”
护士B快速开启除颤仪,将电极片准确贴在患者胸部,同时通过对讲机通知医生:“医生,3号床患者突发心脏骤停,我们已经开始进行胸外按压,准备除颤。”
场景二:医生到场与指挥抢救
时间:上午10点02分
地点:病房
医生迅速赶到病房,快速查看患者情况。
医生(大声指挥):“A继续胸外按压,B准备肾上腺素1mg静脉注射。除颤仪显示患者是室颤,立即进行除颤,能量选择200焦耳。”
护士B迅速抽取肾上腺素,进行静脉注射,同时按照医生指示进行除颤操作。
护士B(操作除颤仪):“除颤准备完毕,大家让开。”随后按下除颤按钮。
除颤后,医生再次检查患者的心律和生命体征。
医生(眉头紧皱):“仍未恢复自主心律,继续胸外按压,B再给肾上腺素1mg静脉注射,每3-5分钟重复一次。”
护士A持续进行胸外按压,额头布满汗珠,但按压动作依旧有力而稳定。
护士B(迅速执行医嘱):“肾上腺素已注射。”
医生(思考片刻):“建立第二条静脉通道,准备胺碘酮150mg静脉滴注,改善患者心律。”
护士B快速建立第二条静脉通道,并开始滴注胺碘酮。
场景三:通知家属与沟通
时间:上午10点05分
地点:病房外
护士C得知患者情况后,迅速赶到病房外找到患者家属。
护士C(神情严肃):“家属您好,患者目前突发心脏骤停,我们正在全力抢救,请您先不要着急,在这边稍作等待,有任何情况我们会及时告知您。”
患者家属(情绪激动):“怎么会这样?好好的怎么突然就心脏骤停了,你们一定要救救他啊!”
护士C(安慰道):“您放心,我们的医生和护士都很有经验,会尽最大努力抢救患者的。现在请您保持冷静,不要影响我们的抢救工作。”
患者家属在病房外焦急地踱步,不时向病房内张望。
场景四:持续抢救与评估
时间:上午10点10分
地点:病房
经过几分钟的抢救,医生再次检查患者情况。
医生(看着监护仪):“患者心律仍未恢复,继续胸外按压,加大按压力度和频率,B给碳酸氢钠100ml静脉滴注,纠正酸中毒。”
护士A调整按压的力度和频率,尽管双臂已经酸痛不已,但依然坚持着。
护士B(快速执行):“碳酸氢钠已开始滴注。”
医生(一边观察患者情况,一边思考):“考虑进行气管插管,改善患者的通气情况。B,准备气管插管包。”
护士B迅速拿来气管插管包,医生熟练地进行气管插管操作。
医生(插管成功后):“连接呼吸机,设置呼吸参数,潮气量6-8ml/kg,呼吸频率10-12次/分钟。”
护士B按照医生要求连接呼吸机并设置参数。
在抢救过程中,护士A一直密切关注患者的按压情况和生命体征变化,及时向医生反馈。
护士A(大声汇报):“医生,按压过程中患者面色稍有好转,但仍未恢复自主心律。”
医生(鼓励道):“大家继续坚持,不要放弃,我们一定能把患者抢救过来。”
场景五:病情好转与后续处理
时间:上午10点20分
经过持续的抢救,患者的心律终于出现了变化。
医生(兴奋地):“有反应了,患者出现了自主心律,继续监测生命体征,A停止胸外按压。”
护士A停止按压,长舒一口气,但眼神依然紧紧盯着监护仪。
医生(进一步指示):“调整药物剂量,维持患者的生命体征稳定。B,将多巴胺2-20μg/(kg·min)静脉泵入,提升血压。”
护士B迅速调整药物剂量并开始泵入多巴胺。
随着时间的推移,患者的生命体征逐渐稳定,血压、心率、呼吸等指标趋于正常。
医生(欣慰地):“患者情况暂时稳定下来了,但还不能掉以轻心,将患者转入重症监护室进一步观察和治疗。”
护士A和护士B迅速做好转运准备,将患者平稳地转运至重症监护室。
场景六:与家属沟通病情
时间:上午10点30分
地点:重症监护室外
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