高中生物教学中自主学习能力培养的实践与探索.docx

高中生物教学中自主学习能力培养的实践与探索

一、引言

1.1研究背景

在当今社会，随着科技的迅猛发展和知识的快速更新，对人才的综合能力要求日益提升。具备自主学习能力的人才，能够主动适应不断变化的环境，持续更新知识体系，在职业生涯中不断发展，以满足社会多元化的需求。因此，自主学习能力成为了个人在未来社会立足和发展的关键能力之一。

高中阶段作为学生成长和发展的重要时期，是培养自主学习能力的黄金阶段。而生物学科作为高中教育的重要组成部分，不仅蕴含着丰富的科学知识，更承载着培养学生科学思维、实践能力和创新精神的重任。在高中生物教学中培养学生的自主学习能力，具有重要的现实意义。一方面，传统的生物教学模