2024年河南省焦作市孟州市谷旦镇招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2024年河南省焦作市孟州市谷旦镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、个案工作结案阶段，社会工作者可以采取不同的形式，最常用的不包括（）。

A.直接告诉服务对象

B.通过第三者间接告诉服务对象

C.延长服务间隔的时间

D.变化联系的方式

【答案】：B

【解析】本题可根据个案工作结案阶段社会工作者常用的结案形式，对各选项进行分析判断。在个案工作结案阶段，社会工作者需要与服务对象妥善结束工作关系。常用的结案形式有以下几种：直接告诉服务对象，这种方式直接明确，能让服务对象清楚知晓服务即将结束；延长服务间隔的时间，比如从原来每周一次见面，改为两周一次，逐渐减少服务的频率，使服务对象慢慢适应结束服务的过程；变化联系的方式，例如从面对面交流改为电话或网络交流，降低联系的紧密程度，也是常见的结案方式。而通过第三者间接告诉服务对象这种方式，可能会导致信息传递不准确、不完整，也不利于社会工作者与服务对象进行直接的沟通和情感交流，无法让服务对象充分表达自己的感受和需求，不利于顺利结案，所以这不是最常用的结案形式。综上，答案选B。

2、社会工作者小马在社区负责老年人的工作，他常常与老人们交流和接触，对老年人的特征有充分的观察，发现老年人诸多方面的衰退表现。以下除（）以外，都体现了老年期的发展特征。

A.毛发脱落、脊柱弯曲

B.记忆力下降、感官功能退化

C.反应速度逐渐迟钝缓慢

D.创造性思维及智慧迅速减少

【答案】：D

【解析】本题主要考查对老年期发展特征的理解。解题关键在于明确老年期常见的身体和心理方面的变化，并将各选项与之进行对照分析。选项A中，毛发脱落、脊柱弯曲是随着年龄增长，身体机能衰退在生理外貌上的典型表现。随着人体进入老年期，毛囊功能逐渐减退，导致毛发脱落；同时，骨骼中的钙质流失、肌肉力量下降，使脊柱的支撑结构发生改变，从而出现脊柱弯曲的现象。选项B里，记忆力下降和感官功能退化也是老年期常见的特征。随着大脑细胞的逐渐衰老和死亡，大脑的信息处理和存储能力会受到影响，导致记忆力减退。而感官器官如眼睛、耳朵等的功能也会随着年龄增长而逐渐下降，影响视觉、听觉等感官能力。选项C中，反应速度逐渐迟钝缓慢也是老年期身体机能变化的体现。神经系统的传导速度会随着年龄增长而变慢，身体的协调性和灵活性也会降低，这就导致老年人在面对外界刺激时，反应速度不如年轻人迅速。选项D中说创造性思维及智慧迅速减少，这种表述是不准确的。虽然老年人在一些认知能力上可能会有所衰退，但他们丰富的人生阅历和经验积累往往会让他们在某些方面拥有独特的见解和智慧，创造性思维和智慧并非迅速减少。综上所述，正确答案是D。

3、根据《天津市社区工作者管理办法》（津党厅［2017］104号），社区工作站按每（）户左右配置1名社区工作者。

A.200

B.300

C.400

D.500

【答案】：B

【解析】该题正确答案选B。《天津市社区工作者管理办法》（津党厅［2017］104号）中明确规定，社区工作站按每300户左右配置1名社区工作者。此规定有着重要意义，它能够合理调配社区工作人力，确保社区事务得到有效管理和服务。若配置人员过少，面对数量众多的社区居民，工作难以做到全面细致；若配置过多，则会造成人力资源的浪费。合理的人员配置能保障社区工作有序开展，满足居民多样化的需求，促进社区和谐发展。

4、社会工作者计划在某新建商品房小区开展社区发展服务。在制订计划阶段，他们到社区居委会查阅了相关档案资料，发现这个社区老年人比较多，而且来自不同阶层、不同省份，甚至还有不同民族的居民。针对这种情况，社会工作者设计了相应的服务计划。社会工作者这样做的目的是()。

A.分析社区的人口结构

B.分析社区的权力结构

C.分析社区的文化特点

D.分析社区的居民需求

【答案】：A

【解析】本题主要考查对社会工作者行为目的的分析。破题点在于理解社会工作者查阅档案资料了解社区人群特征后设计服务计划这一行为背后的意图。题目中提到社会工作者到社区居委会查阅相关档案资料，了解到该社区老年人较多，且居民来自不同阶层、不同省份，甚至有不同民族。这一系列信息围绕着社区的人口构成情况展开。而社会工作者了解这些信息后设计相应服务计划，其首要目的就是分析社区的人口结构。选项B中分析社区的权力结构，题干里并没有涉及社区权力分配、决策机制等与权力有关的内容，所以该选项不符合题意。选项C分析社区的文化特点，题干重点强调的是居民的阶层、地域、民族等人口方面的特征，并非着重体现社区的文化特色，故该选项也不正确。选项D分析社区的居民需求，虽然了解人口结构有助于进一步了解居民需求，但题干描述的行为直接指向的是对人口结构的分析，而非直接分析居民需求。综上所述，正确答案是A选项，即社会工作者这样做