6.2夫妻地位平等 课件 统编版高中政治选择性必修二《法律与生活》.pptxVIP

夫妻地位等平第六课珍惜婚姻关系

课标要求素养目标课标要求素养目标1.理解夫妻平等的内涵，懂得夫妻平等在维系婚姻、构建和谐家庭中的重要性。2.理解夫妻财产关系平等的重要性，了解夫妻共同财产与一方个人财产的范围及夫妻约定财产制的主要内容。3.结合社会主义和谐价值观，明确构建和谐婚姻关系与社会稳定的关系，形成正确的婚姻家庭观念。政治认同:认同我国法律对夫妻平等权利和义务的规定。科学精神:夫妻平等不等于均等，明确处理家庭问题也要秉承科学精神。法治意识：培养平等、法治意识，财产需要依法处置，财产问题、子女问题需要商量解决。公共参与：在生活中做好夫妻平等关系的宣传，给夫妻财产纠纷提供法律帮助。

01人身关系“陷阱”02总议题：婚姻“剧本”，如何写就平等戏码财产关系“迷局”

分议题一：人身关系“陷阱”

议学情境一焦艳玲因腿有残疾，在爱情与婚姻的道路上一度自卑且艰难。赵伟的出现，宛如一道光，他不嫌弃焦艳玲的残疾，带她体验唱歌跳舞骑摩托等新生活，让焦艳玲心动不已，两人很快步入婚姻殿堂。可这看似美好的开始，背后却是赵伟的算计，他只是为了城市户口才娶焦艳玲。婚后，赵伟秉持“有活老婆干、有钱自己花”的原则，过着躺平生活。孩子四个月大时，他抛下妻儿去了广州，焦艳玲带着孩子去找他，他竟爬到顶楼逃跑，此后18年杳无音信。议学任务：1.?你如何看待赵伟和焦艳玲的婚姻？2.?从焦艳玲与赵伟的婚姻中，你认为如何构建美满和谐婚姻？

议学活动一1.你如何看待赵伟和焦艳玲的婚姻？012.?从焦艳玲与赵伟的婚姻中,你认为如何构建美满和谐婚姻?02提示：婚姻基础不纯粹；家庭责任严重失衡提示：以爱和尊重为基础，共同承担责任，保持良好沟通，相互理解包容，坚守道德和法律底线。

一、平等的人身关系(2)内容夫妻关系包括夫妻人身关系和财产关系。(3)核心“夫妻在婚姻家庭中地位平等”登记结婚，意味着男女双方在婚姻中的权利和义务关系正式确立。结婚后，除了两情相悦，男女双方还要遵守法律规定。(1)确立1.夫妻关系

一、平等的人身关系1.夫妻关系在生活中平等行使权利、平等履行义务、共同承担家庭和社会的责任。（4）表现★P54相关连接：平等≠均等夫妻在家庭中地位平等，并非指夫妻在家庭关系中的权利义务一一对等。夫妻平等需要考虑男女在生理上的差异，合理分工，共同承担家庭责任。

一、平等的人身关系2.夫妻人身关系的平等（1）含义夫妻人身关系的平等强调夫妻双方的人格独立。（2）表现（3）意义只有夫妻双方自由平等、相互欣赏、互谅互让，才能成就美满婚姻，构建和谐家庭。夫妻平等的姓名权①人格独立的一个重要体现就是夫妻双方都有各自使用自己姓名的权利，不因婚姻生活的具体环境，双方的职业、收入和彼此的扶养关系而发生变化。②双方所生子女可以随父姓，可以随母姓。（也可选择其他直系长辈血亲姓氏）人身自由权③夫妻双方均有参加生产、工作、学习和社会活动的自由。这些自由是夫妻双方家庭地位平等的重要标志。【特别提醒】父母作为未成年子女的监护人，在子女姓名的问题上享有平等的权利；任何一方变更子女的姓名时，都要征得对方同意。

知识拓展夫妻人身关系夫妻的姓名权夫妻双方各自使用自己姓名的权利，双方所生子女的姓氏由父母协商确定。夫妻人身自由权夫妻双方均有参加生产、工作、学习和社会活动的自由。夫妻住所选定权婚后夫妻共同生活的住所的选择，应由夫妻双方自愿约定。夫妻的生育权夫妻双方协商决定生育。夫妻双方地位平等和独立夫妻双方在婚姻家庭各方面平等享有权利，承担义务，互不隶属和支配。

知识拓展(1)禁止家庭暴力、虐待、遗弃。(2)禁止夫妻一方以殴打、捆绑、残害、强行限制人身自由或者其他手段给对方的身体或精神方面造成一定伤害后果的暴力行为。(3)禁止构成虐待的持续性、经常性的家庭暴力。(4)禁止有扶养义务的一方不尽扶养义务的违法行为。(5)夫妻一方不得对另一方参加生产、工作、学习和社会活动的自由加以限制或者干涉。夫妻人身关系需要禁止的行为

分议题二：财产关系“迷局”

议学情境二18年后，当焦艳玲凭借自身努力成为拥有五家餐馆、身价至少三千万的女强人时，赵伟却厚颜无耻地出现，要求离婚并分割一半财产。当焦艳玲念及旧情，提出给予他三分之一财产时，他还不满足，坚持要一半。他甚至将自己在广州欠下的367万债务牵扯进来，试图让焦艳玲为他偿还。最终，陈硕律师发现赵伟在南方另有家庭且有儿子，他的重婚行为让他在财产分割上理亏。即便如此，他还试图争取更多财产，毫无悔意。议学任务：1.焦艳玲在赵伟离家的18年期间取得的3000多万元的财产是否属于夫妻共同财产？2.本案赵伟是否能分得焦艳玲的一半财产？3.赵伟在广州所欠的36