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2025年第11期No.11,2025

总第635期JournalofScienceandEducationSumNo.635

新时代高职学生心理健康服务需求

调查研究与对策分析

张兴伟

(中山职业技术学院广东·中山528400)

摘要:该文对广东省1588名高职大学生进行了问卷调查,结果显示超六成的学生有明显的

心理健康服务需求,且不同性别、年级、专业、家庭经济、父母婚姻状况、亲子关系以及是否为

独生子女的调查对象存在明显差异。高职院校应采取加大心理健康服务工作的资源投入、

加强积极心理取向的全方位心理健康教育、扩大心理健康服务的科普宣传、针对学生的关键

需求提供心理健康服务、提升重点群体的心理健康服务水平、依据学生亚群体的不同需求提

供相应心理健康服务、持续关注大学生心理需求的动态变化并及时优化心理健康服务等措

施,提高大学生心理健康服务的供给量与质量,促进高职心理育人水平。

关键词:新时代;高职大学生;心理健康服务

中图分类号:G441文献标志码:ADOI:10.16871/j.cnki.kjwh.2025.11.034

0引言项目组采用符合心理测量学标准的方法,编制

具有较好信度和效度的大学生心理健康服务需求

大学生心理健康服务需求是大学生觉察到自问卷,以高职大学生为调查对象,分析其心理健康

身心理健康状况与心理健康标准之间的差距,从而服务需求的总体现状,结合工作实际,为相关高职

感受到需要相关心理健康服务。随着我国经济社院校改进大学生心理健康服务、教育和引导工作提

会快速发展变革,大学生普遍存在焦虑、抑郁等情供参考。

绪问题[1-3],新时代大学生在自我认知、人际交往、

1调查情况

社会适应等方面的心理健康问题更为凸显[4-6],他

们对心理健康服务的需求更加迫切,呈现出需求多1.1调查对象

样化的特点。《关于加强心理健康服务的指导意见》在问卷设计阶段,选取12名学生代表作为访

《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行谈对象,随机抽取447名学生作为问卷初测对象。

动计划(2023—2025年)》均要求加强大学生心理在调查正式实施阶段,随机抽取1588名各专业、各

健康服务。在此背景下,高职院校怎样以有限的资年级的学生作为调查对象,发放正式问卷,回收有

源解决大学生日益凸显的心理问题,怎样尽可能地效问卷1555份,回收率约为97.9%,其中,男生754

满足大学生日益多样化的心理需求,是当下亟须解人,女生801人。

决的矛盾。为解决这一矛盾,需要深入调查大学生1.2调查问卷

的心理健康服务需求现状,以便更有针对性地开展检索国内外有关文献,为问卷编制提供理论基

心理健康服务。础,通过半结构化访谈,确定大学生心理健康服务

基金项目:2021年中山职业技术学院校级教研教改项目“新时代大学生心理健康服务需求调查研究”(JY2118)。

作者简介:张兴伟(1986—),男,硕士,讲师,研究方向为心理健康教育、思想政治教育。

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