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幼儿园师德师风考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列行为中，违反《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》“坚持言行雅正”要求的是（）。

A.教师在幼儿面前使用文明用语，耐心解答问题

B.教师与家长沟通时，因幼儿淘气问题直接说“你家孩子太调皮，我们管不了”

C.教师在户外活动中，主动参与幼儿游戏并示范合作技巧

D.教师在班级群内分享幼儿手工成果，隐去幼儿姓名

2.根据《幼儿园教师专业标准（试行）》，“关爱幼儿，重视幼儿身心健康，将保护幼儿生命安全放在首位”属于（）领域的基本要求。

A.专业理念与师德

B.专业知识

C.专业能力

D.职业发展

3.某幼儿因父母离异情绪低落，教师发现后私下与家长沟通：“孩子最近在园沉默寡言，可能需要家庭多关注情感陪伴。”该教师的行为符合（）。

A.尊重幼儿人格尊严

B.擅自干预幼儿家庭隐私

C.履行家园共育职责

D.过度介入幼儿生活

4.以下哪项不属于“体罚或变相体罚幼儿”的范畴？（）

A.让幼儿长时间单独站在教室角落

B.因幼儿绘画未完成，要求其课后留在教室补画10分钟

C.用尺子轻敲幼儿手背提醒集中注意力

D.对哭闹的幼儿说“再哭就把你关小黑屋”

5.教师在组织活动时，发现幼儿将玩具扔向同伴，正确的处理方式是（）。

A.当众批评该幼儿：“你怎么这么没规矩！”

B.立即没收玩具，要求其站到教室后面反思

C.蹲下来与幼儿平视，说：“玩具是用来玩的，扔向小朋友会受伤，我们一起把玩具捡起来，好吗？”

D.告诉其他幼儿“不要和他玩，他太调皮”

6.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，幼儿园应当建立（），对未成年人进行安全教育，完善安全管理制度。

A.家长联系制度

B.安全风险防控体系

C.幼儿档案管理制度

D.教师培训制度

7.教师在家长会上说：“我带过三届大班，经验丰富，你们按我说的做准没错。”这种表述违背了（）的师德要求。

A.关爱学生

B.终身学习

C.尊重家长

D.爱岗敬业

8.某幼儿因先天肢体障碍行动不便，教师在安排座位时将其固定在教室最后一排角落。这一行为侵犯了幼儿的（）。

A.受教育权

B.人格尊严权

C.生命健康权

D.平等参与权

9.教师在班级群发布通知时，附带一句“明天检查指甲，没剪的家长要注意”，这种表述（）。

A.符合家园沟通规范，明确具体要求

B.隐含指责家长，可能引发反感

C.属于正常保育提醒，无不当

D.超出教师职责范围

10.以下哪项是幼儿教师“为人师表”的具体体现？（）

A.教师在办公室与同事讨论幼儿家庭经济状况

B.教师每天入园时主动向幼儿和家长微笑问好

C.教师因私事请假后，未提前告知班级其他教师

D.教师在幼儿面前抱怨工作辛苦、工资低

二、判断题（每题1分，共10分。正确填“√”，错误填“×”）

1.教师为了激励幼儿，在教室张贴“进步之星”榜，只展示表现好的幼儿照片。（）

2.幼儿将饭粒洒在桌上，教师说：“你看，饭粒多可怜，快把它们送回家（碗里）。”这属于正面引导。（）

3.家长为感谢教师对孩子的照顾，送了一盒巧克力，教师委婉拒绝并说明“幼儿园规定不能收礼”。（）

4.教师发现幼儿说谎，当众说：“你又撒谎了，不是好孩子！”这是帮助幼儿认识错误的正确方式。（）

5.为保护幼儿安全，教师禁止幼儿在户外活动中玩“跑追”游戏。（）

6.教师与家长沟通时，应优先反馈幼儿的优点，再客观提及需要关注的问题。（）

7.幼儿因身体不适呕吐，教师用纸巾清理后，让其他幼儿“离远一点，有细菌”。（）

8.教师在朋友圈转发育儿文章时，附上本班幼儿活动照片（未署名），属于合理分享。（）

9.新教师因经验不足，主动向老教师请教班级管理方法，符合“终身学习”的师德要求。（）

10.教师为提高教学效率，让大班幼儿每天抄写10个汉字。（）

三、简答题（每题6分，共30分）

1.简述《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》中“关爱幼儿”的具体要求。

2.幼儿教师在与家长沟通时，应遵循哪些基本原则？请列举至少4项。

3.如何理解“幼儿教师是幼儿的第二任父母”这一说法？结合师德要求说明。

4.请说明“教育惩戒”与“体罚”的区别，并举例说明。

5.当幼儿之间发生争执甚至推打时，教师应如何处理？请分步骤说明。

四、案例分析题（每题15分，共30分）

案