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小学科学教育：校园垃圾分类与小学生科学素养培养的实践研究论文

摘要：本论文以校园垃圾分类为切入点，探讨小学科学教育中如何培养小学生的科学素养。通过对校园垃圾分类的实践研究，分析其在提高小学生科学素养方面的作用，为我国小学科学教育提供有益的借鉴和启示。

关键词：小学科学教育；校园垃圾分类；小学生科学素养；实践研究

一、引言

（一）校园垃圾分类的重要性

1.提高环保意识

校园垃圾分类是环保教育的重要组成部分。在小学生中开展垃圾分类教育，有助于培养他们良好的环保意识，让他们认识到垃圾对环境的危害，从而在日常生活中自觉地进行垃圾分类。这对于我国实现可持续发展、构建美丽中国具有重要意义。

2.培养科