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国家中小学智慧教育平台应用现状调研与路径优化——基于全国30605名中小学生的样本数据
一、引言
国家中小学智慧教育平台（以下简称“平台”）作为教育数字化转型战略部署的“国家队”和重要抓手，其统筹运用数字化思维、理念和技术，能够全方位、系统性地重塑教育教学和教育治理的体制机制，助推基础教育高质量发展。平台自2025年上线以来，累计注册用户突破1亿，浏览量超过367亿次，其建设和应用已取得初步成效，但深入推进还面临较多困境。如何有效提升平台的应用效率，助推教育数字化转型的健康发展，已成为当前教育领域备受关注的热点问题。
本文从学生视角，剖析平
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