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如何培养数学关键能力?
“注重培养支撑终身发展、适应时代要求的关键能力,在培养学生基础知识和基本技能的过程中强化学生关键能力的培养”已逐渐成为教育界的共识.本期专题重点关注“关键能力培养”的学理和教学实践,呈现分析与运用“关键能力培养”的教学案例和具体做法,以期为一线教师的教学实践提供参考借鉴.
数学关键能力既体现在知识获取的过程中,也体现在知识应用的过程中.一方面,数学作为一种知识,进入学生头脑,形成认知结构,体现为学习能力(知);另一方面,数学作为一种工具,从学生头脑中调出来解决问题,体现为实践能力(行).知者行之始,行者知之成,知行应
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