专题：综合素质评：综合素质评价：智能化时代学习评价的变革与实施.docx

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2025-07-19 发布于广东
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综合素质评价：智能化时代学习评价的变革与实施

为实现每个学生的综合素质更好地发展，充分利用现代信息技术带来的便利与优势，基于大数据的智能化学习评价主要采用个性化标准、伴随式采集以及及时性报告的方式开展。

（一）个性化标准

相对于以往一把尺子评价所有学生的现状，智能化学习时代需要为每个学生的学习制定一把适合的尺子，做到一把尺子评价一个学生，即个性化的评价标准。这就需要针对不同的评价项目和内容，可以是德育、智育、体育、艺术教育等，也可以是某个特定的项目，如一个社会化学习项目或一个研究课题，根据学校教育的共同要求，结合学生个体的实际情况，由学校教