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提问策略单元的编排思路和教学建议
编者按:阅读策略对于培养学生的阅读能力有着极其重要的作用,为此统编教材创新编排了预测、提问、提高阅读速度等阅读策略单元。本期专题重点聚焦“提问”“提高阅读速度”两个策略的学习,分析教材单元结构,解读编排意图,反思教学现状,探索实施路径和指导策略,以期为教师朋友理解教材、用好教材提供一些参考和借鉴。
一、统编教材提问策略单元的编排思路
提问是人类认识世界、获得新知的一种基本方式,提问在推动思维发展中具有重要的作用,统编语文教科书四年级上册编排提问策略单元,唤醒学生与生俱来但又逐步减退的问题意识,把一种不自觉的
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