中外交流史学习中的中华优秀传统文化渗透以《鉴真东渡》为例.docx

中外交流史学习中的中华优秀传统文化渗透以《鉴真东渡》为例

教学设计

中外交流史学习中的中华优秀传统文化渗透

——以《鉴真东渡》为例

“鉴真东渡”是统编七年级历史教科书《唐朝的中外文化交流》一课的重点内容之一；然而由于受到接触相关历史资源较少等因素的影响，相比于“玄奘西行”等知识点，学生对于鉴真东渡的相关史实知之甚少。因此，教师在教学中，采用了教师讲解与学生探究相结合的教学方法，并辅之以丰富的历史地图、史料、文物等教学资源，来引领学生了解鉴真六次东渡的艰辛历程，探究鉴真东渡如此艰难与执着的原因，并掌握鉴真东渡为日本文化发展所做出的巨大贡献，最终来实现使学生感知鉴真伟大的精神与坚强的意志，感受“