2024-2025学年湖北省孝感市一般高中协作体高二下学期期中联合考试生物试题（解析版）.docxVIP

高级中学名校试卷

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湖北省孝感市一般高中协作体2024-2025学年高二下学期期中联合考试

考试时间：2025年4月8日下午14：30—17：05本试卷满分100分

注意事项：

1.答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

一、选择题：本题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.“绿水青山就是金山银山”理念深刻体现了社会主义生态文明重要的价值观与发展观。以下关于生态方面的说法，正确的是（）

A.自然保护区主要是为了保护本地的自然生态系统和物种，而不是接纳各地迁移和捕来的野生动物

B.大量使用农药，能快速消灭害虫，有利于生态系统的稳定

C.通过引入害虫的天敌，利用种间关系，可有效控制害虫种群密度

D.森林能调节气候、保持水土，这体现了生物多样性的直接价值

【答案】C

〖祥解〗生物多样性的价值：

（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等实用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的；

（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）；

（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值。

【详析】A、自然保护区是对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水域或海域，依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域，并非是接纳各地迁移和捕来的野生动物，A错误；

B、大量使用农药，虽然能快速消灭害虫，但会造成环境污染，破坏生态平衡，不利于生态系统的稳定，B错误；

C、引入害虫的天敌，利用天敌与害虫之间的捕食或寄生等种间关系，能够有效控制害虫种群数量，进而降低害虫种群密度，C正确；

D、森林能调节气候、保持水土，这属于对生态系统起到重要调节功能的间接价值，而不是直接价值，直接价值是对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值，D错误。

故选C。

2.为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学进行了如下操作：

①把酵母菌培养液放置在适宜的环境中培养，每天在相同时间取样计数，连续7天

②静置一段时间后，用吸管从锥形瓶中吸取培养液

③制片时，先用吸管滴加样液，再将盖玻片放在计数室上

④用滤纸吸去血细胞计数板边缘多余的培养液

⑤待酵母菌沉降到计数室底部，将计数板放在载物台中央，在显微镜下观察、计数

其中正确的操作有（）

A.①②④ B.①④⑤ C.②④⑤ D.③④⑤

【答案】B

〖祥解〗利用血细胞计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法，这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目，所以一般用于单细胞微生物数量的测定。

【详析】①将适量干酵母菌放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养，能进行有氧呼吸并大量繁殖，每天在相同时间取样计数，连续7天，进行前后对照，①正确；

②吸取培养液计数前要将试管轻轻振荡几次，目的是使培养液中的酵母菌均匀分布，减少误差，②错误；

③利用血细胞计数板时，应先放置盖玻片，在盖玻片的边缘滴加培养液，待培养液从边缘处自行渗入计数室，吸去多余培养液，再进行计数，③错误；

④用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液，待培养液沉降到计数室中之后再进行观察计数，④正确；

⑤血球计数板加样后，需静置片刻再使用显微镜计数，这是因为计数室中的菌悬液有一定的高度（0.1mm），需要让细胞沉降到计数室底部的网格线中，避免细胞分布在不同液层深度，导致计数时被遗漏，⑤正确。

故选B。

3.《联合国气候变化框架公约》的主要目标是将本世纪全球平均气温上升幅度控制在2℃以内，并为把升温幅度控制在1．5℃之内而努力。本世纪下半叶实现温室气体净零排放，才能降低气候变化给地球带来的生态风险以及给人类带来的生存危机。下列相关叙述正确的是（）

A.大力植树造林既可以改善生态环境，也可以从根本上解决温室效应问题

B.温室效应是生物圈碳循环的平衡状态被破坏导致的，这是个全球性问题

C.岛国受温室效应的影响相对较大，因为岛国的CO2排放量更大

D.为了尽快降低温室效应对气候的影响，应立即实现CO2的净零排放

【答案】B

〖祥解〗全球环境问题，也称国际环境问题或者地球环境问题，指超越主权国国界和管辖范围的全球性的环境污染和生态平衡破坏问题。主要包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧