3.2.1 6的乘法口诀 (课件）冀教版数学二年级上册.pptxVIP

冀教版数学二年级（上）三、乘法口诀第1课时6的乘法口诀6~9的乘法口诀2

学习目标1.经历小组合作学习，归纳6的乘法口诀的过程，理解6的乘法口诀的含义。2.熟记6的乘法口诀，能用口诀进行计算。3.鼓励学生积极参加小组合作学习，培养与他人合作、交流的意识。

【难点】理解每句乘法口诀的意义，并能运用口诀解决问题。【重点】经历6的乘法口诀的编制过程，概括并记住6的乘法口诀。

教材第39页例1探究新知根据昆虫的腿数，总结6的乘法口诀。1昆虫种类繁多，形态各异，是地球上数量最多的动物群体。常见的昆虫有蜜蜂、蝉、蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蝗虫等。昆虫都有6条腿，并且有头、胸、腹三部分兔博士网站昆虫（只）123456腿数612182430361个62个63个64个65个66个6+6+6+6+6+6

根据昆虫的腿数，总结6的乘法口诀。11×6=6一六得六2×6=12二六十二3×6=18三六十八4×6=24四六二十四5×6=24五六三十6×6=36六六三十六1个62个63个64个65个66个6

一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六+6+6+6+6+6观察6的乘法口诀，你有什么发现？每相邻两句乘法口诀的得数相差6。6的乘法口诀有6句。

怎样运用6的乘法口诀求积?2×6＝？想二六十二，所以2×6＝12。6×3＝？想三六十八，所以6×3＝18。6×6＝？想六六三十六，所以6×6＝36。算式中较大的乘数是6，就用6的乘法口诀求积。

1.教材第40页“练一练”第2题6个6个6个=×6318想：三六十八课堂练习

买6个皮球一共需要()元钱。2.1个皮球4元6个4元求一共需要多少元，就是求6个4元是多少。=×4624(元)想：四六二十四24教材第40页“练一练”第3题4元

3.4×6=24想：四六二十四1×6=6想：一六得六5×6=30想：五六三十5×5=25想：五五二十五6×3=18想：三六十八6×2=12想：二六十二6×6=36想：六六三十六4×4=16想：四四十六

4.一共有()瓶饮料。6瓶6瓶6瓶6瓶可以横着看……6424=×(瓶)想：四六二十四可以怎样计算？

4.一共有()瓶饮料。4瓶也可以竖着数……4624=×(瓶)想：四六二十四4瓶4瓶4瓶4瓶4瓶24可以怎样计算？

5.在里填上“”“”或“=”。6×46×32×56×25×66×56+66×61×66×16×34×3==2418101230301236661812

__________________________________二六一二一六得六三六十八6.根据乘法口诀写出相应的两个乘法算式。__________________________________1×6=66×1=62×6=126×2=123×6=186×3=18五六三十5×6=306×5=30

拓展提升左边和下边两数相乘的结果是右边的数。找规律填数。14425106336×××18×66

课堂小结通过这节课的学习，你学会了什么？6的乘法口诀一共有6句，相邻两句口诀的得数相差6。6的乘法口诀一六得六、二六十二、三六十八、四六二十四、五六三十、六六三十六。